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255 p. : ill. (chiefly col.), plans, ports. ; 22 cm.
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255 p. : ill. (chiefly col.), plans, ports. ; 22 cm.
Author:
Subject:
- Education, Secondary France History.,
- High schools France History.,
- School buildings France Hauts-de-Seine Design and construction.,
- School buildings France Hauts-de-Seine Designs and plans.,
- Enseignement secondaire France Histoire.,
- Collèges (Secondaire français) Histoire.,
- Buildings.,
- Education, Secondary.,
- High schools.,
- School buildings.,
- School buildings Design and construction.,
- Hauts-de-Seine (France) Buildings, structures, etc.,
- Hauts-de-Seine (France) Constructions.,
- France.,
- France Hauts-de-Seine.,
- Architectural drawings.,
- History.
(See more)
Publication:
Sceaux : CAUE 92, 2009.
Sceaux : CAUE 92, 2009.
Title:
Architecture des collèges : histoire, chantier, exemples / [directeur de publication, Jean-Sébastien Soulé ; texte et iconographie, Christelle Lecoeur].
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255 p. : ill. (chiefly col.), plans, ports. ; 22 cm.
Architecture des collèges : histoire, chantier, exemples / [directeur de publication, Jean-Sébastien Soulé ; texte et iconographie, Christelle Lecoeur].
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255 p. : ill. (chiefly col.), plans, ports. ; 22 cm.
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Publication:
Sceaux : CAUE 92, 2009.
Sceaux : CAUE 92, 2009.
Subject:
- Education, Secondary France History.,
- High schools France History.,
- School buildings France Hauts-de-Seine Design and construction.,
- School buildings France Hauts-de-Seine Designs and plans.,
- Enseignement secondaire France Histoire.,
- Collèges (Secondaire français) Histoire.,
- Buildings.,
- Education, Secondary.,
- High schools.,
- School buildings.,
- School buildings Design and construction.,
- Hauts-de-Seine (France) Buildings, structures, etc.,
- Hauts-de-Seine (France) Constructions.,
- France.,
- France Hauts-de-Seine.,
- Architectural drawings.,
- History.
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journals and magazines
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News letter / Canadian Society for Education through Art = Société canadienne d'éducation par l'art.
News letter / Canadian Society for Education through Art = Société canadienne d'éducation par l'art.
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v. ; 28 cm.
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v. ; 28 cm.
Author:
Subject:
- Canadian Society for Education through Art Periodicals.,
- Société canadienne d'éducation par l'art Périodiques.,
- Canadian Society for Education through Art.,
- Art Study and teaching Canada Periodicals.,
- Arts Étude et enseignement Canada Périodiques.,
- Art Étude et enseignement Canada Périodiques.,
- Art Study and teaching.,
- Canada.,
- Periodicals.
(See more)
Publication:
Toronto : CSEA = SCEA, [1957?]-1993.
Toronto : CSEA = SCEA, [1957?]-1993.
Title:
News letter / Canadian Society for Education through Art = Société canadienne d'éducation par l'art.
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v. ; 28 cm.
News letter / Canadian Society for Education through Art = Société canadienne d'éducation par l'art.
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v. ; 28 cm.
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journals and magazines
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Toronto : CSEA = SCEA, [1957?]-1993.
Toronto : CSEA = SCEA, [1957?]-1993.
Subject:
- Canadian Society for Education through Art Periodicals.,
- Société canadienne d'éducation par l'art Périodiques.,
- Canadian Society for Education through Art.,
- Art Study and teaching Canada Periodicals.,
- Arts Étude et enseignement Canada Périodiques.,
- Art Étude et enseignement Canada Périodiques.,
- Art Study and teaching.,
- Canada.,
- Periodicals.
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46 unnumbered pages : illustrations, plans ; 28 x 44 cm
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46 unnumbered pages : illustrations, plans ; 28 x 44 cm
Author:
Subject:
- Architecture Québec (Province) Montréal 20th century.,
- Sustainable architecture Québec (Province) Montréal 20th century.,
- Architecture Study and teaching.,
- Architecture durable Québec (Province) Montréal 20e siècle.,
- Architecture Étude et enseignement.,
- Architecture.,
- Sustainable architecture.,
- Québec Montréal.,
- Architecture (object genre) Canada Québec (Province) Montréal 1990-2000.,
- Apartment houses Canada Québec (Province) Montréal 1990-2000.,
- Green design Canada Québec (Province) Montréal 1990-2000.,
- Student projects Canada Québec (Province) Montréal 1990-2000.,
- Spiral bindings.
(See more)
Publication:
[Montréal] : [Ecole d'architecture, Université de Montréal?], 1998.
[Montréal] : [Ecole d'architecture, Université de Montréal?], 1998.
Title:
Cinq propositions pour un îlot écologique / Ecole d'architecture, Université de Montréal ; [sous la direction de Denys Marchand].
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46 unnumbered pages : illustrations, plans ; 28 x 44 cm
Cinq propositions pour un îlot écologique / Ecole d'architecture, Université de Montréal ; [sous la direction de Denys Marchand].
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46 unnumbered pages : illustrations, plans ; 28 x 44 cm
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Publication:
[Montréal] : [Ecole d'architecture, Université de Montréal?], 1998.
[Montréal] : [Ecole d'architecture, Université de Montréal?], 1998.
Subject:
- Architecture Québec (Province) Montréal 20th century.,
- Sustainable architecture Québec (Province) Montréal 20th century.,
- Architecture Study and teaching.,
- Architecture durable Québec (Province) Montréal 20e siècle.,
- Architecture Étude et enseignement.,
- Architecture.,
- Sustainable architecture.,
- Québec Montréal.,
- Architecture (object genre) Canada Québec (Province) Montréal 1990-2000.,
- Apartment houses Canada Québec (Province) Montréal 1990-2000.,
- Green design Canada Québec (Province) Montréal 1990-2000.,
- Student projects Canada Québec (Province) Montréal 1990-2000.,
- Spiral bindings.
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Form:
journals and magazines
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Title:
Interfolio.
Interfolio.
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volumes : illustrations ; 31 cm
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volumes : illustrations ; 31 cm
Author:
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Publication:
Levallois [France] : LÉxote, [1993]-
Levallois [France] : LÉxote, [1993]-
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journals and magazines
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Levallois [France] : LÉxote, [1993]-
Levallois [France] : LÉxote, [1993]-
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Title:
Espacios estimulantes : museos y educación artística / Ricard Huerta y Romà de la Calle, eds.
Espacios estimulantes : museos y educación artística / Ricard Huerta y Romà de la Calle, eds.
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240 p. : il. ; 23 cm.
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240 p. : il. ; 23 cm.
Author:
Subject:
- Art Study and teaching Spain.,
- Museos.,
- Arte Estudio y enseñanza.,
- Museología.,
- Art Étude et enseignement Espagne.,
- Museos y educación Congresos y asambleas,
- Arte Estudio y enseñanza Congresos y asambleas,
- Educación artística s.21 Congresos.,
- Museos Aspectos educativos Congresos.,
- Arte Estudio y enseñanza Congresos.,
- Museología Congresos.,
- Museos Aspecto educativo Congresos.,
- Patrimonio histórico Estudio y enseñanza Congresos.,
- Art Study and teaching,
- Spain,
- Congresos, conferencias, etc.
(See more)
Publication:
Valencia : Universidad de Valencia, 2007.
Valencia : Universidad de Valencia, 2007.
Title:
Espacios estimulantes : museos y educación artística / Ricard Huerta y Romà de la Calle, eds.
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Description:
240 p. : il. ; 23 cm.
Espacios estimulantes : museos y educación artística / Ricard Huerta y Romà de la Calle, eds.
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240 p. : il. ; 23 cm.
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Publication:
Valencia : Universidad de Valencia, 2007.
Valencia : Universidad de Valencia, 2007.
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- Art Study and teaching Spain.,
- Museos.,
- Arte Estudio y enseñanza.,
- Museología.,
- Art Étude et enseignement Espagne.,
- Museos y educación Congresos y asambleas,
- Arte Estudio y enseñanza Congresos y asambleas,
- Educación artística s.21 Congresos.,
- Museos Aspectos educativos Congresos.,
- Arte Estudio y enseñanza Congresos.,
- Museología Congresos.,
- Museos Aspecto educativo Congresos.,
- Patrimonio histórico Estudio y enseñanza Congresos.,
- Art Study and teaching,
- Spain,
- Congresos, conferencias, etc.
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Title:
L'enseignement de Las Vegas
L'enseignement de Las Vegas
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Price:
$39.50
(available to order)
Summary:
" L'enseignement de Las Vegas constitue une documentation brillante sur notre temps, un compte rendu, sous un angle théorique, de notre héritage architectural et un ouvrage qui se sert de l'histoire d'une manière intelligente, habile et créatrice :c'est rare. Voilà donc un livre à contester, à critiquer, mais qu'il faut lire. Tous ces petits points de controverse(...)
$39.50
(available to order)
Summary:
" L'enseignement de Las Vegas constitue une documentation brillante sur notre temps, un compte rendu, sous un angle théorique, de notre héritage architectural et un ouvrage qui se sert de l'histoire d'une manière intelligente, habile et créatrice :c'est rare. Voilà donc un livre à contester, à critiquer, mais qu'il faut lire. Tous ces petits points de controverse(...)
Subject:
Architectural Theory
Architectural Theory
Publication:
March 2007, Sprimont
March 2007, Sprimont
Title:
L'enseignement de Las Vegas
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Price:
$39.50
(available to order)
Summary:
" L'enseignement de Las Vegas constitue une documentation brillante sur notre temps, un compte rendu, sous un angle théorique, de notre héritage architectural et un ouvrage qui se sert de l'histoire d'une manière intelligente, habile et créatrice :c'est rare. Voilà donc un livre à contester, à critiquer, mais qu'il faut lire. Tous ces petits points de controverse s'enroulent en une spirale débouchant sur des questions philosophiques où la nature même de l'architecture est impliquée. " Journal of the Society of Architectural Historians. Ce livre, publié pour la première fois en américain en 1971, est devenu un ouvrage essentiel dans la théorie de l'architecture. Son influence est comparable a celle de Vers une architecture de Le Corbusier.
L'enseignement de Las Vegas
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Price:
$39.50
(available to order)
Summary:
" L'enseignement de Las Vegas constitue une documentation brillante sur notre temps, un compte rendu, sous un angle théorique, de notre héritage architectural et un ouvrage qui se sert de l'histoire d'une manière intelligente, habile et créatrice :c'est rare. Voilà donc un livre à contester, à critiquer, mais qu'il faut lire. Tous ces petits points de controverse s'enroulent en une spirale débouchant sur des questions philosophiques où la nature même de l'architecture est impliquée. " Journal of the Society of Architectural Historians. Ce livre, publié pour la première fois en américain en 1971, est devenu un ouvrage essentiel dans la théorie de l'architecture. Son influence est comparable a celle de Vers une architecture de Le Corbusier.
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Publication:
March 2007, Sprimont
March 2007, Sprimont
Subject:
Architectural Theory
Architectural Theory
Form:
books
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Description:
174 pages : illustrations, plans ; 31 cm
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174 pages : illustrations, plans ; 31 cm
Title:
Bruther : Introduction / Stéphanie Bru.
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Description:
174 pages : illustrations, plans ; 31 cm
Bruther : Introduction / Stéphanie Bru.
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Description:
174 pages : illustrations, plans ; 31 cm
Form:
books
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Publication:
Strasbourg : R Diffusion, ©2014.
Strasbourg : R Diffusion, ©2014.
Form:
journals and magazines
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Title:
Pola.
Pola.
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Description:
volumes : illustrations, plans ; 24 cm
- Library main periodicals | W.P636 | Available
- Library main periodicals 231544 | W.P636 | Available
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Description:
volumes : illustrations, plans ; 24 cm
Subject:
- Institut supérieur d'architecture de l'État "La Cambre" Periodicals.,
- Architecture Belgium Periodicals.,
- Architecture, Modern 21st century Periodicals.,
- Architecture Study and teaching Periodicals.,
- Architecture Belgique Périodiques.,
- Architecture 21e siècle Périodiques.,
- Architecture Étude et enseignement Périodiques.,
- Architecture.,
- Architecture, Modern.,
- Architecture Study and teaching.,
- Belgium.,
- Periodicals.
(See more)
Publication:
Bruxelles : Institut supérieur d'architecture de la Communauté française--La Cambre, 2003-
Bruxelles : Institut supérieur d'architecture de la Communauté française--La Cambre, 2003-
Form:
journals and magazines
journals and magazines
Publication:
Bruxelles : Institut supérieur d'architecture de la Communauté française--La Cambre, 2003-
Bruxelles : Institut supérieur d'architecture de la Communauté française--La Cambre, 2003-
Subject:
- Institut supérieur d'architecture de l'État "La Cambre" Periodicals.,
- Architecture Belgium Periodicals.,
- Architecture, Modern 21st century Periodicals.,
- Architecture Study and teaching Periodicals.,
- Architecture Belgique Périodiques.,
- Architecture 21e siècle Périodiques.,
- Architecture Étude et enseignement Périodiques.,
- Architecture.,
- Architecture, Modern.,
- Architecture Study and teaching.,
- Belgium.,
- Periodicals.
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books
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Description:
xviii, 253 pages ; 24 cm
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xviii, 253 pages ; 24 cm
Subject:
- Educational equalization United States.,
- Students United States Social conditions.,
- Démocratisation de l'enseignement États-Unis.,
- Étudiants États-Unis Conditions économiques.,
- Étudiants États-Unis Conditions sociales.,
- 81.21 social inequality in education.,
- Educational equalization,
- Students Social conditions,
- Gleichheit,
- Soziale Ungleichheit,
- Sociale ongelijkheid.,
- Onderwijs.,
- United States,
- Education Equality of opportunity Michigan. Surveys
(See more)
Publication:
Cambridge, Mass. : MIT Press, [1971]
Cambridge, Mass. : MIT Press, [1971]
Title:
Schools and inequality / James W. Guthrie [and others]; Foreword by John W. Gardner.
Actions:
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Description:
xviii, 253 pages ; 24 cm
Schools and inequality / James W. Guthrie [and others]; Foreword by John W. Gardner.
Actions:
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Description:
xviii, 253 pages ; 24 cm
Form:
books
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Publication:
Cambridge, Mass. : MIT Press, [1971]
Cambridge, Mass. : MIT Press, [1971]
Subject:
- Educational equalization United States.,
- Students United States Social conditions.,
- Démocratisation de l'enseignement États-Unis.,
- Étudiants États-Unis Conditions économiques.,
- Étudiants États-Unis Conditions sociales.,
- 81.21 social inequality in education.,
- Educational equalization,
- Students Social conditions,
- Gleichheit,
- Soziale Ungleichheit,
- Sociale ongelijkheid.,
- Onderwijs.,
- United States,
- Education Equality of opportunity Michigan. Surveys
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Form:
books
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Description:
246 pages : illustrations ; 27 cm
Description:
246 pages : illustrations ; 27 cm
Author:
Subject:
- Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Arquitectura.,
- Architecture Study and teaching (Higher) Mexico.,
- Architectural design Study and teaching (Higher) Mexico.,
- Architecture Study and teaching Mexico.,
- Architecture Étude et enseignement Mexique.,
- Design architectural Étude et enseignement Mexique.,
- Architectural design Study and teaching (Higher),
- Architecture Study and teaching (Higher),
- Mexico,
- Architectural education Mexico 1990-2000.,
- Student projects Mexico 1990-2000.
(See more)
Publication:
Ciudad Universitaria, México, D.F. : Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Arquitectura, 2000.
Ciudad Universitaria, México, D.F. : Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Arquitectura, 2000.
Title:
Un primer contacto con la realidad urbano arquitectónica / Antonio Turati Villarán.
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Description:
246 pages : illustrations ; 27 cm
Un primer contacto con la realidad urbano arquitectónica / Antonio Turati Villarán.
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Description:
246 pages : illustrations ; 27 cm
Form:
books
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Publication:
Ciudad Universitaria, México, D.F. : Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Arquitectura, 2000.
Ciudad Universitaria, México, D.F. : Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Arquitectura, 2000.
Subject:
- Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Arquitectura.,
- Architecture Study and teaching (Higher) Mexico.,
- Architectural design Study and teaching (Higher) Mexico.,
- Architecture Study and teaching Mexico.,
- Architecture Étude et enseignement Mexique.,
- Design architectural Étude et enseignement Mexique.,
- Architectural design Study and teaching (Higher),
- Architecture Study and teaching (Higher),
- Mexico,
- Architectural education Mexico 1990-2000.,
- Student projects Mexico 1990-2000.
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