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ix, 130 pages : 54 facsimiles ; 27 cm
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ix, 130 pages : 54 facsimiles ; 27 cm
Subject:
Publication:
New York : W.W. Norton & Co., [1966]
New York : W.W. Norton & Co., [1966]
Title:
Elizabethan handwriting, 1500-1650 : a manual / Giles E. Dawson, Laetitia Kennedy-Skipton.
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ix, 130 pages : 54 facsimiles ; 27 cm
Elizabethan handwriting, 1500-1650 : a manual / Giles E. Dawson, Laetitia Kennedy-Skipton.
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ix, 130 pages : 54 facsimiles ; 27 cm
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New York : W.W. Norton & Co., [1966]
New York : W.W. Norton & Co., [1966]
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271 pages : illustrations (some color) ; 23 cm. + 1 loose folded leaf of plates
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271 pages : illustrations (some color) ; 23 cm. + 1 loose folded leaf of plates
Author:
Subject:
- École nationale supérieure d'architecture de Nancy.,
- Architecture Study and teaching France History 21st century.,
- Cultural property Study and teaching France History 21st century.,
- Architecture Étude et enseignement France Histoire 21e siècle.,
- Architecture Study and teaching,
- France,
- History
(See more)
Publication:
Nancy : École nationale supérieure d'architecture de Nancy ; [Paris] : Building Books, [2024]
Nancy : École nationale supérieure d'architecture de Nancy ; [Paris] : Building Books, [2024]
Title:
Architecture située : apprendre et concevoir avec les patrimoines / Hakima El Kaddioui, Aurélie Husson (dir.) et Lucile Pierron (dir.).
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271 pages : illustrations (some color) ; 23 cm. + 1 loose folded leaf of plates
Architecture située : apprendre et concevoir avec les patrimoines / Hakima El Kaddioui, Aurélie Husson (dir.) et Lucile Pierron (dir.).
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271 pages : illustrations (some color) ; 23 cm. + 1 loose folded leaf of plates
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Nancy : École nationale supérieure d'architecture de Nancy ; [Paris] : Building Books, [2024]
Nancy : École nationale supérieure d'architecture de Nancy ; [Paris] : Building Books, [2024]
Subject:
- École nationale supérieure d'architecture de Nancy.,
- Architecture Study and teaching France History 21st century.,
- Cultural property Study and teaching France History 21st century.,
- Architecture Étude et enseignement France Histoire 21e siècle.,
- Architecture Study and teaching,
- France,
- History
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Description:
52 pages : illustrations ; 30 cm
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52 pages : illustrations ; 30 cm
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Publication:
Montréal : Service éducatif, Musée des beaux-arts de Montréal, [1982], ©1982
Montréal : Service éducatif, Musée des beaux-arts de Montréal, [1982], ©1982
Title:
L'été en ville / responsable du projet, Chantal Quintric Léveillé ; photographie, Michèle Giroux, Lisa Verdone.
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52 pages : illustrations ; 30 cm
L'été en ville / responsable du projet, Chantal Quintric Léveillé ; photographie, Michèle Giroux, Lisa Verdone.
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52 pages : illustrations ; 30 cm
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Publication:
Montréal : Service éducatif, Musée des beaux-arts de Montréal, [1982], ©1982
Montréal : Service éducatif, Musée des beaux-arts de Montréal, [1982], ©1982
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Description:
252 pages : illustrations ; 30 cm
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252 pages : illustrations ; 30 cm
Author:
Subject:
- Price, Cedric.,
- Architecture England.,
- Architecture Study and teaching.,
- Architecture Angleterre.,
- Architecture Étude et enseignement.,
- Architecture,
- England,
- Architectural theory.,
- English Architects.,
- Architecture (object genre) Great Britain England 1950-2000.,
- Architectural drawings.,
- Influence.,
- Manuals (instructional materials)
(See more)
Publication:
[Venezia] : [Istituto universitario di architettura di Venezia], [1997]
[Venezia] : [Istituto universitario di architettura di Venezia], [1997]
Title:
Architettura come diagramma : il contributo inglese negli anni del II dopoguerra / relatore, Prof. Marco De Michelis ; laureanda, Maddalena Scimemi.
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252 pages : illustrations ; 30 cm
Architettura come diagramma : il contributo inglese negli anni del II dopoguerra / relatore, Prof. Marco De Michelis ; laureanda, Maddalena Scimemi.
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252 pages : illustrations ; 30 cm
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Publication:
[Venezia] : [Istituto universitario di architettura di Venezia], [1997]
[Venezia] : [Istituto universitario di architettura di Venezia], [1997]
Subject:
- Price, Cedric.,
- Architecture England.,
- Architecture Study and teaching.,
- Architecture Angleterre.,
- Architecture Étude et enseignement.,
- Architecture,
- England,
- Architectural theory.,
- English Architects.,
- Architecture (object genre) Great Britain England 1950-2000.,
- Architectural drawings.,
- Influence.,
- Manuals (instructional materials)
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Price:
$25.95
(available in store)
Summary:
Dans quelque domaine que ce soit, a fortiori avec le projet urbain, enseigner n'est pas la même chose que concevoir, pratiquer et mettre en oeuvre. Pourtant de fortes similitudes existent car dans les deux cas, il faut passer d'une échelle à l'autre, d'un espace à l'autre, d'une topographie et d'un paysage urbain à l'autre, travailler dans des contextes socio-culturels(...)
$25.95
(available in store)
Summary:
Dans quelque domaine que ce soit, a fortiori avec le projet urbain, enseigner n'est pas la même chose que concevoir, pratiquer et mettre en oeuvre. Pourtant de fortes similitudes existent car dans les deux cas, il faut passer d'une échelle à l'autre, d'un espace à l'autre, d'une topographie et d'un paysage urbain à l'autre, travailler dans des contextes socio-culturels(...)
Title:
Matières de ville : projet urbain et enseignement
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$25.95
(available in store)
Summary:
Dans quelque domaine que ce soit, a fortiori avec le projet urbain, enseigner n'est pas la même chose que concevoir, pratiquer et mettre en oeuvre. Pourtant de fortes similitudes existent car dans les deux cas, il faut passer d'une échelle à l'autre, d'un espace à l'autre, d'une topographie et d'un paysage urbain à l'autre, travailler dans des contextes socio-culturels différents tout en parvenant à articuler savoirs et savoir-faire. Depuis vingt ans, les hésitations et incohérences en matière de politique urbaine menée par l'état ou les municipalités témoignent des incertitudes tant autour de l'idée de ville que de communauté de citoyens. L'enseignement du projet urbain n'a pas échappé à ces incertitudes et oscillations, toutefois il a emprunté les mêmes chemins que ceux qui ont suivis, en France et dans le monde, aussi bien les approches théoriques et doctrinaires que les pratiques pour concevoir et réaliser des programmes complexes d'espaces publics ou de paysages sur des territoires en mutation. Matières de ville relate cette vive aventure intellectuelle, au travers de points de vues complémentaires et parfois contradictoires, dont les thématiques et pédagogies plurielles exposées, marquent aujourd'hui, et dessinent pour demain, les stratégies et visions sur ce qu'est enseigner le projet urbain et le paysage pour l'architecte, l'urbaniste, le paysagiste, l'historien, le sociologue...
Matières de ville : projet urbain et enseignement
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$25.95
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Summary:
Dans quelque domaine que ce soit, a fortiori avec le projet urbain, enseigner n'est pas la même chose que concevoir, pratiquer et mettre en oeuvre. Pourtant de fortes similitudes existent car dans les deux cas, il faut passer d'une échelle à l'autre, d'un espace à l'autre, d'une topographie et d'un paysage urbain à l'autre, travailler dans des contextes socio-culturels différents tout en parvenant à articuler savoirs et savoir-faire. Depuis vingt ans, les hésitations et incohérences en matière de politique urbaine menée par l'état ou les municipalités témoignent des incertitudes tant autour de l'idée de ville que de communauté de citoyens. L'enseignement du projet urbain n'a pas échappé à ces incertitudes et oscillations, toutefois il a emprunté les mêmes chemins que ceux qui ont suivis, en France et dans le monde, aussi bien les approches théoriques et doctrinaires que les pratiques pour concevoir et réaliser des programmes complexes d'espaces publics ou de paysages sur des territoires en mutation. Matières de ville relate cette vive aventure intellectuelle, au travers de points de vues complémentaires et parfois contradictoires, dont les thématiques et pédagogies plurielles exposées, marquent aujourd'hui, et dessinent pour demain, les stratégies et visions sur ce qu'est enseigner le projet urbain et le paysage pour l'architecte, l'urbaniste, le paysagiste, l'historien, le sociologue...
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Publication:
February 2008, Paris
February 2008, Paris
Subject:
Urban Theory
Urban Theory
Form:
journals and magazines
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Title:
Poïesis.
Poïesis.
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Description:
15 volumes : illustrations ; 25 cm
- Library main periodicals | W.P6337 | Available
- Library main periodicals 124542 | W.P6337 | Available
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Description:
15 volumes : illustrations ; 25 cm
Author:
Subject:
- Architecture Periodicals.,
- Architecture Study and teaching France Periodicals.,
- City planning Philosophy Periodicals.,
- City planning Periodicals.,
- Architecture Philosophie Périodiques.,
- Architecture Périodiques.,
- Urbanisme Philosophie Périodiques.,
- Urbanisme Périodiques.,
- Architecture Étude et enseignement France Périodiques.,
- City planning Philosophy,
- City planning,
- Architecture,
- Architecture Study and teaching,
- France,
- Periodicals
(See more)
Publication:
Toulouse : L'Association d'étude et de recherche autour de l'architecture, ©1994-©2003.
Toulouse : L'Association d'étude et de recherche autour de l'architecture, ©1994-©2003.
Form:
journals and magazines
journals and magazines
Publication:
Toulouse : L'Association d'étude et de recherche autour de l'architecture, ©1994-©2003.
Toulouse : L'Association d'étude et de recherche autour de l'architecture, ©1994-©2003.
Subject:
- Architecture Periodicals.,
- Architecture Study and teaching France Periodicals.,
- City planning Philosophy Periodicals.,
- City planning Periodicals.,
- Architecture Philosophie Périodiques.,
- Architecture Périodiques.,
- Urbanisme Philosophie Périodiques.,
- Urbanisme Périodiques.,
- Architecture Étude et enseignement France Périodiques.,
- City planning Philosophy,
- City planning,
- Architecture,
- Architecture Study and teaching,
- France,
- Periodicals
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books
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Description:
217 pages : illustrations ; 23 cm.
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217 pages : illustrations ; 23 cm.
Subject:
- Cities and towns Research Methodology.,
- City planning Research Methodology.,
- Sociology, Urban.,
- Space (Architecture),
- Sociologie urbaine.,
- Urbanisme Étude et enseignement.,
- Espace (Architecture),
- Zones urbaines.,
- Villes Recherche Méthodologie.,
- urban sociology.,
- Aménagement du territoire Méthodologie.,
- Urbanisme Méthodologie.,
- Urban Sociology
(See more)
Publication:
Marseille : Parenthèses, ©2001.
Marseille : Parenthèses, ©2001.
Title:
L'espace urbain en méthodes / sous la direction de Michèle Grosjean, Jean-Paul Thibaud ; [contributions de Pascal Amphoux and others].
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Description:
217 pages : illustrations ; 23 cm.
L'espace urbain en méthodes / sous la direction de Michèle Grosjean, Jean-Paul Thibaud ; [contributions de Pascal Amphoux and others].
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217 pages : illustrations ; 23 cm.
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Publication:
Marseille : Parenthèses, ©2001.
Marseille : Parenthèses, ©2001.
Subject:
- Cities and towns Research Methodology.,
- City planning Research Methodology.,
- Sociology, Urban.,
- Space (Architecture),
- Sociologie urbaine.,
- Urbanisme Étude et enseignement.,
- Espace (Architecture),
- Zones urbaines.,
- Villes Recherche Méthodologie.,
- urban sociology.,
- Aménagement du territoire Méthodologie.,
- Urbanisme Méthodologie.,
- Urban Sociology
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Description:
512 pages : illustrations ; 27 cm
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512 pages : illustrations ; 27 cm
Author:
Subject:
- Schweizerisches Institut für Kunstwissenschaft Anniversaries, etc.,
- Schweizerisches Institut für Kunstwissenschaft,
- Zürich. Schweizerisches Institut für Kunstwissenschaft Geschichte.,
- Art, Modern.,
- Aesthetics.,
- Anniversaries,
- Art Histoire Enseignement supérieur Recherche.,
- Kunst Aufsatzsammlung.,
- Kunstwissenschaft Aufsatzsammlung.,
- Festschriften.,
- Mélanges (Recueils)
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Publication:
Ostfildern-Ruit : Hatje Cantz, ©2001.
Ostfildern-Ruit : Hatje Cantz, ©2001.
Title:
Horizonte : Beiträge zu Kunst und Kunstwissenschaft = Horizons : essais sur l'art et sur son histoire = Orizzonti : saggi sull'arte e sulla storia dell'arte = Horizons : essays on art and art research.
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512 pages : illustrations ; 27 cm
Horizonte : Beiträge zu Kunst und Kunstwissenschaft = Horizons : essais sur l'art et sur son histoire = Orizzonti : saggi sull'arte e sulla storia dell'arte = Horizons : essays on art and art research.
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512 pages : illustrations ; 27 cm
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books
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Publication:
Ostfildern-Ruit : Hatje Cantz, ©2001.
Ostfildern-Ruit : Hatje Cantz, ©2001.
Subject:
- Schweizerisches Institut für Kunstwissenschaft Anniversaries, etc.,
- Schweizerisches Institut für Kunstwissenschaft,
- Zürich. Schweizerisches Institut für Kunstwissenschaft Geschichte.,
- Art, Modern.,
- Aesthetics.,
- Anniversaries,
- Art Histoire Enseignement supérieur Recherche.,
- Kunst Aufsatzsammlung.,
- Kunstwissenschaft Aufsatzsammlung.,
- Festschriften.,
- Mélanges (Recueils)
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journals and magazines
journals and magazines
Description:
1 online resource
Subject:
- Ethnology Philippines Periodicals.,
- Ethnology Study and teaching Philippines Periodicals.,
- Ethnology.,
- Ethnology Study and teaching.,
- Ethnologie Philippines Étude et enseignement Périodiques.,
- Ethnologie Philippines Périodiques.,
- Philippines Periodicals.,
- Philippines.,
- Periodicals.,
- Electronic journals.
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Publication:
Quezon City, Philippines : Ateneo de Manila University, 2012-
Quezon City, Philippines : Ateneo de Manila University, 2012-
Title:
Philippine studies, historical & ethnographic viewpoints.
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Description:
1 online resource
Philippine studies, historical & ethnographic viewpoints.
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1 online resource
Form:
journals and magazines
journals and magazines
Publication:
Quezon City, Philippines : Ateneo de Manila University, 2012-
Quezon City, Philippines : Ateneo de Manila University, 2012-
Subject:
- Ethnology Philippines Periodicals.,
- Ethnology Study and teaching Philippines Periodicals.,
- Ethnology.,
- Ethnology Study and teaching.,
- Ethnologie Philippines Étude et enseignement Périodiques.,
- Ethnologie Philippines Périodiques.,
- Philippines Periodicals.,
- Philippines.,
- Periodicals.,
- Electronic journals.
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books
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Description:
143 pages : illustrations, plans ; 29 x 28 cm
- Library main 75725 | ID:92-B2717 | Available
- Library main 75726 | ID:92-B2717 | Available
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Description:
143 pages : illustrations, plans ; 29 x 28 cm
Author:
Subject:
- Architecture Study and teaching Switzerland Zurich Catalogs.,
- Schools of architecture Curricula Switzerland Zurich Catalogs.,
- Architecture Étude et enseignement Catalogues Suisse Zurich.,
- Architecture Study and teaching.,
- Schools of architecture Curricula.,
- Switzerland Zurich.,
- Catalogs.
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Publication:
Zürich : ETH Zürich, 1992.
Zürich : ETH Zürich, 1992.
Title:
Entwerfen, konstruieren, gestalten / [Professuren und Dozenturen der Abteilung für Architektur, ETH Zürich ; Konzeption, Gestaltung Stefan Frei ; Redaktion Denise Michel].
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Holdings:
Description:
143 pages : illustrations, plans ; 29 x 28 cm
Entwerfen, konstruieren, gestalten / [Professuren und Dozenturen der Abteilung für Architektur, ETH Zürich ; Konzeption, Gestaltung Stefan Frei ; Redaktion Denise Michel].
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- Library main 75725 | ID:92-B2717 | Available
- Library main 75726 | ID:92-B2717 | Available
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Description:
143 pages : illustrations, plans ; 29 x 28 cm
Form:
books
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Publication:
Zürich : ETH Zürich, 1992.
Zürich : ETH Zürich, 1992.
Subject:
- Architecture Study and teaching Switzerland Zurich Catalogs.,
- Schools of architecture Curricula Switzerland Zurich Catalogs.,
- Architecture Étude et enseignement Catalogues Suisse Zurich.,
- Architecture Study and teaching.,
- Schools of architecture Curricula.,
- Switzerland Zurich.,
- Catalogs.
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