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1 volume (various foliations) : forms ; 28 cm
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1 volume (various foliations) : forms ; 28 cm
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Subject:
- United States. National Park Service Handbooks, manuals, etc.,
- United States. National Park Service.,
- Architecture Conservation and restoration Study and teaching United States.,
- Architects Certification United States.,
- Architectural historians United States Handbooks, manuals, etc.,
- Architecture Conservation et restauration Étude et enseignement États-Unis.,
- Architectes Attestation de compétence États-Unis.,
- Historiens de l'architecture États-Unis Guides, manuels, etc.,
- Architects Certification.,
- Architectural historians.,
- Architecture Conservation and restoration Study and teaching.,
- United States.,
- Government publications,
- Handbook,
- Handbooks and manuals.,
- Guides et manuels.
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Publication:
Washington, D.C. : National Park Service, 1986.
Washington, D.C. : National Park Service, 1986.
Title:
Skills development plan for historical architects in the National Park Service / prepared by Hugh C. Miller, Lee H. Nelson, Emogene A. Bevitt in consultation with the Training Division.
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1 volume (various foliations) : forms ; 28 cm
Skills development plan for historical architects in the National Park Service / prepared by Hugh C. Miller, Lee H. Nelson, Emogene A. Bevitt in consultation with the Training Division.
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1 volume (various foliations) : forms ; 28 cm
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Publication:
Washington, D.C. : National Park Service, 1986.
Washington, D.C. : National Park Service, 1986.
Subject:
- United States. National Park Service Handbooks, manuals, etc.,
- United States. National Park Service.,
- Architecture Conservation and restoration Study and teaching United States.,
- Architects Certification United States.,
- Architectural historians United States Handbooks, manuals, etc.,
- Architecture Conservation et restauration Étude et enseignement États-Unis.,
- Architectes Attestation de compétence États-Unis.,
- Historiens de l'architecture États-Unis Guides, manuels, etc.,
- Architects Certification.,
- Architectural historians.,
- Architecture Conservation and restoration Study and teaching.,
- United States.,
- Government publications,
- Handbook,
- Handbooks and manuals.,
- Guides et manuels.
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journals and magazines
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Title:
The American scholar.
The American scholar.
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1 online resource
Subject:
- Phi Beta Kappa Periodicals.,
- Phi Beta Kappa.,
- Learning and scholarship United States Periodicals.,
- Enseignement États-Unis Périodiques.,
- Learning and scholarship.,
- Enseignement.,
- United States.,
- United States Intellectual life Periodicals.,
- États-Unis.,
- Electronic journals.,
- Periodicals.,
- Ressource Internet (Descripteur de forme),
- Périodique électronique (Descripteur de forme)
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Publication:
Washington, DC : United Chapters of Phi Beta Kappa, ©1932-
Washington, DC : United Chapters of Phi Beta Kappa, ©1932-
Form:
journals and magazines
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Publication:
Washington, DC : United Chapters of Phi Beta Kappa, ©1932-
Washington, DC : United Chapters of Phi Beta Kappa, ©1932-
Subject:
- Phi Beta Kappa Periodicals.,
- Phi Beta Kappa.,
- Learning and scholarship United States Periodicals.,
- Enseignement États-Unis Périodiques.,
- Learning and scholarship.,
- Enseignement.,
- United States.,
- United States Intellectual life Periodicals.,
- États-Unis.,
- Electronic journals.,
- Periodicals.,
- Ressource Internet (Descripteur de forme),
- Périodique électronique (Descripteur de forme)
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Description:
2 volumes : illustrations ; 26 cm
- Library main 65590 | W4205; ID:85-B920 | v. 2 | Available
- Library main 65591 | 445; ID:85-B920 | v. 1 | Available
- Library main 65589 | 446; ID:85-B920 | v.1 | Available
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Description:
2 volumes : illustrations ; 26 cm
Author:
Subject:
- Architecture United States.,
- Architecture Study and teaching Standards United States.,
- Architects Certification United States.,
- Architecture as Topic.,
- Architecture États-Unis.,
- Architecture Étude et enseignement Normes États-Unis.,
- Architectes Attestation de compétence États-Unis.,
- Architects Certification.,
- Architecture.,
- United States.
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Publication:
New York : Reinhold Publishing Corporation, [1954], ©1954.
New York : Reinhold Publishing Corporation, [1954], ©1954.
Title:
The architect at mid-century : report / of the Commission for the Survey of Education and Registration of the American Institute of Architects.
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2 volumes : illustrations ; 26 cm
The architect at mid-century : report / of the Commission for the Survey of Education and Registration of the American Institute of Architects.
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- Library main 65590 | W4205; ID:85-B920 | v. 2 | Available
- Library main 65591 | 445; ID:85-B920 | v. 1 | Available
- Library main 65589 | 446; ID:85-B920 | v.1 | Available
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2 volumes : illustrations ; 26 cm
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books
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Publication:
New York : Reinhold Publishing Corporation, [1954], ©1954.
New York : Reinhold Publishing Corporation, [1954], ©1954.
Subject:
- Architecture United States.,
- Architecture Study and teaching Standards United States.,
- Architects Certification United States.,
- Architecture as Topic.,
- Architecture États-Unis.,
- Architecture Étude et enseignement Normes États-Unis.,
- Architectes Attestation de compétence États-Unis.,
- Architects Certification.,
- Architecture.,
- United States.
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journals and magazines
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Title:
African studies review.
African studies review.
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Description:
1 online resource
Subject:
- African philology Periodicals.,
- Philologie africaine Périodiques,
- African philology.,
- Agriculture Africa.,
- Economics Africa.,
- Social science Africa.,
- Études africaines.,
- Africa Periodicals.,
- Afrique noire Périodiques,
- Afrique Étude et enseignement Périodiques,
- Africa.,
- Afrika,
- Afrique.,
- Africanistics,
- General,
- Electronic journals.,
- periodicals.,
- Periodicals.,
- Périodique électronique (Descripteur de forme),
- Ressource Internet (Descripteur de forme),
- Périodiques.,
- Zeitschrift,
- Online-Publikation
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Publication:
East Lansing, Mich. : African Studies Center, Michigan State University, 1970-, New York, NY ; Cambridge, UK : Cambridge University Press
East Lansing, Mich. : African Studies Center, Michigan State University, 1970-, New York, NY ; Cambridge, UK : Cambridge University Press
Form:
journals and magazines
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Publication:
East Lansing, Mich. : African Studies Center, Michigan State University, 1970-, New York, NY ; Cambridge, UK : Cambridge University Press
East Lansing, Mich. : African Studies Center, Michigan State University, 1970-, New York, NY ; Cambridge, UK : Cambridge University Press
Subject:
- African philology Periodicals.,
- Philologie africaine Périodiques,
- African philology.,
- Agriculture Africa.,
- Economics Africa.,
- Social science Africa.,
- Études africaines.,
- Africa Periodicals.,
- Afrique noire Périodiques,
- Afrique Étude et enseignement Périodiques,
- Africa.,
- Afrika,
- Afrique.,
- Africanistics,
- General,
- Electronic journals.,
- periodicals.,
- Periodicals.,
- Périodique électronique (Descripteur de forme),
- Ressource Internet (Descripteur de forme),
- Périodiques.,
- Zeitschrift,
- Online-Publikation
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Description:
ix, 229 pages : illustrations ; 23 cm
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ix, 229 pages : illustrations ; 23 cm
Subject:
- Architecture Philosophy History.,
- Architecture Study and teaching Germany History.,
- Architecture, Gothic Germany.,
- Architecture, Renaissance Germany.,
- Architecture Étude et enseignement Allemagne Histoire.,
- Architecture gothique Allemagne.,
- Architecture de la Renaissance Allemagne.,
- Architecture, Gothic.,
- Architecture Philosophy.,
- Architecture, Renaissance.,
- Architecture Study and teaching.,
- Germany.,
- Architecture Study and teaching History Germany,
- History.
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Publication:
Darmstadt : Wissenschaftliche Buchgesellschaft, ©1988.
Darmstadt : Wissenschaftliche Buchgesellschaft, ©1988.
Title:
Deutsche Architekturtheorie zwischen Gotik und Renaissance / Hubertus Günther ; mit Beiträgen von Michael Bode [and others] ; redaktionelle Mitarbeit, Eva-Maria Limberg.
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ix, 229 pages : illustrations ; 23 cm
Deutsche Architekturtheorie zwischen Gotik und Renaissance / Hubertus Günther ; mit Beiträgen von Michael Bode [and others] ; redaktionelle Mitarbeit, Eva-Maria Limberg.
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ix, 229 pages : illustrations ; 23 cm
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books
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Publication:
Darmstadt : Wissenschaftliche Buchgesellschaft, ©1988.
Darmstadt : Wissenschaftliche Buchgesellschaft, ©1988.
Subject:
- Architecture Philosophy History.,
- Architecture Study and teaching Germany History.,
- Architecture, Gothic Germany.,
- Architecture, Renaissance Germany.,
- Architecture Étude et enseignement Allemagne Histoire.,
- Architecture gothique Allemagne.,
- Architecture de la Renaissance Allemagne.,
- Architecture, Gothic.,
- Architecture Philosophy.,
- Architecture, Renaissance.,
- Architecture Study and teaching.,
- Germany.,
- Architecture Study and teaching History Germany,
- History.
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Description:
1 online resource (75 PDF pages) : illustrations
Subject:
Publication:
Paris : Onestar Press, 2008
Paris : Onestar Press, 2008
Title:
Sense 1999-2009 / Lia Perjovschi
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Description:
1 online resource (75 PDF pages) : illustrations
Sense 1999-2009 / Lia Perjovschi
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Description:
1 online resource (75 PDF pages) : illustrations
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Publication:
Paris : Onestar Press, 2008
Paris : Onestar Press, 2008
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Description:
361 pages ; 23 cm
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361 pages ; 23 cm
Subject:
- State University of New York Congresses.,
- State University of New York,
- Education, Higher Congresses.,
- State universities and colleges Congresses.,
- Enseignement supérieur Congrès.,
- Universités d'État Congrès.,
- Education, Higher,
- State universities and colleges,
- Congress,
- Reports.,
- Proceedings.,
- proceedings (reports),
- Conference papers and proceedings,
- Actes de congrès.
(See more)
Publication:
[Albany] : [State University], [1950]
[Albany] : [State University], [1950]
Title:
Functions of a modern university : proceedings of the first symposium / sponsored by State University of New York, January 27-28, 1950, Buffalo, New York.
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Description:
361 pages ; 23 cm
Functions of a modern university : proceedings of the first symposium / sponsored by State University of New York, January 27-28, 1950, Buffalo, New York.
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Description:
361 pages ; 23 cm
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books
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Publication:
[Albany] : [State University], [1950]
[Albany] : [State University], [1950]
Subject:
- State University of New York Congresses.,
- State University of New York,
- Education, Higher Congresses.,
- State universities and colleges Congresses.,
- Enseignement supérieur Congrès.,
- Universités d'État Congrès.,
- Education, Higher,
- State universities and colleges,
- Congress,
- Reports.,
- Proceedings.,
- proceedings (reports),
- Conference papers and proceedings,
- Actes de congrès.
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Description:
vii pages, 1 leaf, 204 pages : illustrations ; 23 cm.
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vii pages, 1 leaf, 204 pages : illustrations ; 23 cm.
Author:
- Lisa Janicke Hinchliffe -- Elizabeth Yakel and Doris Malkmus -- Sammie L. Morris, Tamar Chute, and Ellen Swain -- Tamar Chute, Ellen Swain, and Sammie L. Morris.,
- Yakel, Elizabeth. Contextualizing archival literacy.,
- Morris, Sammie (Sammie L.). Teaching with archives.,
- Chute, Tamar. Connecting students and primary sources.,
- Hinchliffe, Lisa Janicke,,
- Prom, Christopher J.,,
- Malkmus, Doris Jeanne, 1952-,
- Chute, Tamar,,
- Swain, Ellen D.,,
- Morris, Sammie (Sammie L.),
(See more)
Subject:
- Archiv,
- History Sources Study and teaching (Higher),
- Research Methodology Study and teaching (Higher),
- Archival materials.,
- Information literacy Study and teaching (Higher),
- Archival resources.,
- Archives and education.,
- History Study and teaching (Higher),
- History Sources.,
- Histoire Sources Étude et enseignement.,
- Recherche Méthodologie Étude et enseignement.,
- Documents d'archives.,
- Fonds d'archives.,
- Archives et éducation.,
- Histoire Sources.,
- Histoire Étude et enseignement (Supérieur),
- Culture de l'information Étude et enseignement.,
- fonds (collections),
- Quellenkunde,
- Methode,
- Archivkunde,
- Informational works,
- Documents d'information.
(See more)
Publication:
Chicago : Society of American Archivists, [2016], ©2016
Chicago : Society of American Archivists, [2016], ©2016
Title:
Teaching with primary sources / edited by Christopher J. Prom & Lisa Janicke Hinchliffe.
Actions:
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Description:
vii pages, 1 leaf, 204 pages : illustrations ; 23 cm.
Teaching with primary sources / edited by Christopher J. Prom & Lisa Janicke Hinchliffe.
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Holdings:
Description:
vii pages, 1 leaf, 204 pages : illustrations ; 23 cm.
Form:
books
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Publication:
Chicago : Society of American Archivists, [2016], ©2016
Chicago : Society of American Archivists, [2016], ©2016
Author:
- Lisa Janicke Hinchliffe -- Elizabeth Yakel and Doris Malkmus -- Sammie L. Morris, Tamar Chute, and Ellen Swain -- Tamar Chute, Ellen Swain, and Sammie L. Morris.,
- Yakel, Elizabeth. Contextualizing archival literacy.,
- Morris, Sammie (Sammie L.). Teaching with archives.,
- Chute, Tamar. Connecting students and primary sources.,
- Hinchliffe, Lisa Janicke,,
- Prom, Christopher J.,,
- Malkmus, Doris Jeanne, 1952-,
- Chute, Tamar,,
- Swain, Ellen D.,,
- Morris, Sammie (Sammie L.),
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Subject:
- Archiv,
- History Sources Study and teaching (Higher),
- Research Methodology Study and teaching (Higher),
- Archival materials.,
- Information literacy Study and teaching (Higher),
- Archival resources.,
- Archives and education.,
- History Study and teaching (Higher),
- History Sources.,
- Histoire Sources Étude et enseignement.,
- Recherche Méthodologie Étude et enseignement.,
- Documents d'archives.,
- Fonds d'archives.,
- Archives et éducation.,
- Histoire Sources.,
- Histoire Étude et enseignement (Supérieur),
- Culture de l'information Étude et enseignement.,
- fonds (collections),
- Quellenkunde,
- Methode,
- Archivkunde,
- Informational works,
- Documents d'information.
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books
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Price:
$32.95
(available to order)
Summary:
La théorie des couleurs de Joannes Itten peut sans nul doute être considérée comme un enseignement fondamental de référence universelle par tous ceux qui ont à connaître de la couleur et de ses problèmes. L’auteur fut l’un des premiers professeurs du Bahaus de Weimar qui a fortement inspiré l’enseignement artistique contemporain dans tous les grands pays du monde. Son « (...)
$32.95
(available to order)
Summary:
La théorie des couleurs de Joannes Itten peut sans nul doute être considérée comme un enseignement fondamental de référence universelle par tous ceux qui ont à connaître de la couleur et de ses problèmes. L’auteur fut l’un des premiers professeurs du Bahaus de Weimar qui a fortement inspiré l’enseignement artistique contemporain dans tous les grands pays du monde. Son « (...)
Title:
Art de la couleur, édition abrégée
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Price:
$32.95
(available to order)
Summary:
La théorie des couleurs de Joannes Itten peut sans nul doute être considérée comme un enseignement fondamental de référence universelle par tous ceux qui ont à connaître de la couleur et de ses problèmes. L’auteur fut l’un des premiers professeurs du Bahaus de Weimar qui a fortement inspiré l’enseignement artistique contemporain dans tous les grands pays du monde. Son « Art de la couleur » est un enseignement né des méditations d’un artiste et d’un pédagogue. Cette édition abrégée en reprend les thèmes essentiels dans un texte mis à la portée d’un vaste public : étudiants de toutes disciplines, techniciens de l’industrie graphique, artisans, amateurs d’art… Elle a été conçue pour rendre plus familiers les problèmes fondamentaux que pose la couleur et pour aider ainsi à une meilleure compréhension de la création artistique.
Art de la couleur, édition abrégée
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$32.95
(available to order)
Summary:
La théorie des couleurs de Joannes Itten peut sans nul doute être considérée comme un enseignement fondamental de référence universelle par tous ceux qui ont à connaître de la couleur et de ses problèmes. L’auteur fut l’un des premiers professeurs du Bahaus de Weimar qui a fortement inspiré l’enseignement artistique contemporain dans tous les grands pays du monde. Son « Art de la couleur » est un enseignement né des méditations d’un artiste et d’un pédagogue. Cette édition abrégée en reprend les thèmes essentiels dans un texte mis à la portée d’un vaste public : étudiants de toutes disciplines, techniciens de l’industrie graphique, artisans, amateurs d’art… Elle a été conçue pour rendre plus familiers les problèmes fondamentaux que pose la couleur et pour aider ainsi à une meilleure compréhension de la création artistique.
Form:
books
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Publication:
August 2018
August 2018
Subject:
Colour Theory and Design
Colour Theory and Design
Form:
journals and magazines
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Title:
Matières 5 : la proportion
Matières 5 : la proportion
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Price:
$57.00
(available to order)
Summary:
Matières entend assumer un double rôle: divulguer les recherches produites dans le cadre de l'École polytechnique fédérale de Lausanne, et prendre position dans le débat contemporain sur l'architecture, ses théories, ses archives. Publié annuellement, chaque cahier se compose de trois rubriques -- essais, monographies, chroniques -- qui accueillent et reflètent la(...)
$57.00
(available to order)
Summary:
Matières entend assumer un double rôle: divulguer les recherches produites dans le cadre de l'École polytechnique fédérale de Lausanne, et prendre position dans le débat contemporain sur l'architecture, ses théories, ses archives. Publié annuellement, chaque cahier se compose de trois rubriques -- essais, monographies, chroniques -- qui accueillent et reflètent la(...)
Subject:
Magazines
Magazines
Publication:
June 2002, Lausanne
June 2002, Lausanne
Title:
Matières 5 : la proportion
Actions:
Price:
$57.00
(available to order)
Summary:
Matières entend assumer un double rôle: divulguer les recherches produites dans le cadre de l'École polytechnique fédérale de Lausanne, et prendre position dans le débat contemporain sur l'architecture, ses théories, ses archives. Publié annuellement, chaque cahier se compose de trois rubriques -- essais, monographies, chroniques -- qui accueillent et reflètent la diversité de la recherche et de l'enseignement.
Matières 5 : la proportion
Actions:
Price:
$57.00
(available to order)
Summary:
Matières entend assumer un double rôle: divulguer les recherches produites dans le cadre de l'École polytechnique fédérale de Lausanne, et prendre position dans le débat contemporain sur l'architecture, ses théories, ses archives. Publié annuellement, chaque cahier se compose de trois rubriques -- essais, monographies, chroniques -- qui accueillent et reflètent la diversité de la recherche et de l'enseignement.
Form:
journals and magazines
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Publication:
June 2002, Lausanne
June 2002, Lausanne
Subject:
Magazines
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