Comment les jouets nous permettent-ils de négocier avec des mondes imaginés ?

Bien qu’ils soient destinés aux enfants, les jouets sont presque toujours imaginés et conçus par des adultes comme des outils didactiques, des archétypes et des instruments de socialisation. Si le jeu lui-même est éphémère, les objets qui l’accompagnent conservent les traces de cette négociation entre le monde des adultes et celui des enfants.

Au fil des ans, le CCA a constitué une collection de plus de 300 jouets et jeux d’architecture, allant du XIXe siècle au début des années 2000. L’impact des technologies numériques au tournant du millénaire et, plus récemment, l’essor des réseaux sociaux ont profondément transformé le paysage de l’enfance au cours des 30 dernières années. Pourtant, nombre des mêmes inquiétudes, espoirs et aspirations que nous projetons sur les enfants comme garants de l’avenir persistent d’une génération à l’autre.

Dans cette présentation, Amanda Zhang explore les jouets comme des technologies de construction du monde, révélant les idéaux et les imaginaires de celles et ceux qui les fabriquent, les utilisent et les collectionnent.

Cette session s’inscrit dans le cadre de la série Vendredi dans la Collection où des invités sont conviés à explorer notre collection à partir d’un mot-clé et à sélectionner une série d’objets qu’ils présenteront dans la salle d’étude pendant un après-midi. À travers des découvertes, attendues ou non, et des récits, ils établissent des liens entre les objets, le public et leurs propres histoires et centres d’intérêt.

Cet événement se déroulera en anglais et est gratuit. Cependant, les places étant limitées, il est recommandé de s’inscrire.

Amanda Zhang est une chercheuse indépendante et travailleuse culturelle dont les centres d’intérêt portent notamment sur l’éducation et la pédagogie, la culture matérielle et la vie sociale des objets. Actuellement membre de la première cohorte du certificat d’études supérieures en études curatoriales de l’université Concordia, elle s’intéresse tout particulièrement à la manière dont les institutions participent aux processus de production des connaissances. Zhang a contribué à des projets de recherche et à des programmes destinés au grand public au sein d’institutions telles que le Madison Children’s Museum, le Museum of Fine Arts de Boston et l’Ashmolean Museum d’Oxford, au Royaume-Uni. Elle vit et travaille à Tiohtià:ke/Montréal depuis 2024.