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Classification:
périodiques

Titre:
Architectura : bulletin pour les enseignants.

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Exemplaires:

Bibliothèque study room cca productions 216299 | N910.M71 A6 1999 | 3 | Disponible
Bibliothèque cage cca productions 304620 | W.A750385 | 2 | Disponible
Bibliothèque main periodicals 215999 | W.A750385 | 4 | Disponible
Bibliothèque cage cca productions 216298 | W.A750385 | 1 | Disponible

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Description:
volumes : illustrations ; 28 cm

Auteur:

Centre canadien d'architecture. Services éducatifs.

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Sujet:

Centre canadien d'architecture. Services éducatifs Periodicals.,
Architecture Study and teaching Québec (Province) Montréal Periodicals.,
Architecture Étude et enseignement Québec (Province) Montréal Périodiques.,
Architecture Study and teaching.,
Québec Montréal.,
Periodicals.

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Publication:
Montréal : Services éducatifs, Centre canadien d'architecture, [1999]-

Titre:
Architectura : bulletin pour les enseignants.

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Bibliothèque study room cca productions 216299 | N910.M71 A6 1999 | 3 | Disponible
Bibliothèque cage cca productions 304620 | W.A750385 | 2 | Disponible
Bibliothèque main periodicals 215999 | W.A750385 | 4 | Disponible
Bibliothèque cage cca productions 216298 | W.A750385 | 1 | Disponible

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Description:
volumes : illustrations ; 28 cm

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périodiques

Publication:
Montréal : Services éducatifs, Centre canadien d'architecture, [1999]-

Auteur:

Centre canadien d'architecture. Services éducatifs.

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Sujet:

Centre canadien d'architecture. Services éducatifs Periodicals.,
Architecture Study and teaching Québec (Province) Montréal Periodicals.,
Architecture Étude et enseignement Québec (Province) Montréal Périodiques.,
Architecture Study and teaching.,
Québec Montréal.,
Periodicals.

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Classification:
livres

Titre:
Vijftig jaren teekenonderwijs in Nederland.

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Exemplaires:

Bibliothèque main 105665 | ID NC507.V5; ID:94-B2271 | Disponible

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Description:
193 pages : illustrations ; 26 cm

Auteur:

Nederlandische Vereeniging voor Teekenonderwijs.

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Sujet:

Nederlandische Vereeniging voor Teekenonderwijs.,
Drawing Study and teaching Netherlands.,
Dessin Étude et enseignement Pays-Bas.,
Drawing Study and teaching.,
Netherlands.,
Drawing (image-making) Netherlands 1880-1930.,
Art Schools Netherlands 1880-1930.

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Publication:
Rotterdam : W.L. & J. Brusse, 1930.

Titre:
Vijftig jaren teekenonderwijs in Nederland.

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Bibliothèque main 105665 | ID NC507.V5; ID:94-B2271 | Disponible

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Description:
193 pages : illustrations ; 26 cm

Classification:
livres

Publication:
Rotterdam : W.L. & J. Brusse, 1930.

Auteur:

Nederlandische Vereeniging voor Teekenonderwijs.

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Sujet:

Nederlandische Vereeniging voor Teekenonderwijs.,
Drawing Study and teaching Netherlands.,
Dessin Étude et enseignement Pays-Bas.,
Drawing Study and teaching.,
Netherlands.,
Drawing (image-making) Netherlands 1880-1930.,
Art Schools Netherlands 1880-1930.

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Classification:
livres

Titre:
Platform, Harvard University Graduate School of Design : still life / edited by Jennifer Bonner ; with Michelle Benoit and Patrick Herron.

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Bibliothèque main 294376 | BIB 239925 | Disponible

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Description:
376 pages : illustrations (chiefly colour) ; 24 cm

Auteur:

Bonner, Jennifer,
Harvard University. Graduate School of Design,

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Sujet:

Harvard University. Graduate School of Design.,
Architecture Study and teaching (Higher) Massachusetts Cambridge.,
Architecture Study and teaching (Higher),
Massachusetts Cambridge.,
Student projects United States Massachusetts Cambridge 2010-2020.

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Publication:
Cambridge, MA : Harvard University Graduate School of Design ; New York, NY : Actar D, [2016]

Titre:
Platform, Harvard University Graduate School of Design : still life / edited by Jennifer Bonner ; with Michelle Benoit and Patrick Herron.

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Bibliothèque main 294376 | BIB 239925 | Disponible

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Description:
376 pages : illustrations (chiefly colour) ; 24 cm

Classification:
livres

Publication:
Cambridge, MA : Harvard University Graduate School of Design ; New York, NY : Actar D, [2016]

Auteur:

Bonner, Jennifer,
Harvard University. Graduate School of Design,

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Sujet:

Harvard University. Graduate School of Design.,
Architecture Study and teaching (Higher) Massachusetts Cambridge.,
Architecture Study and teaching (Higher),
Massachusetts Cambridge.,
Student projects United States Massachusetts Cambridge 2010-2020.

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Classification:
périodiques

Titre:
Journal of educational media, memory, and society.

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Description:
1 online resource

Auteur:

Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung,

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Sujet:

Textbooks Periodicals.,
Teaching Aids and devices Periodicals.,
Matériel didactique Périodiques.,
Teaching Aids and devices.,
Textbooks.,
Leermiddelen.,
Electronic journals.,
Periodicals.

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Publication:
Oxford ; New York : Berghahn Journals. Ltd.

Titre:
Journal of educational media, memory, and society.

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1 online resource

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périodiques

Publication:
Oxford ; New York : Berghahn Journals. Ltd.

Auteur:

Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung,

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Textbooks Periodicals.,
Teaching Aids and devices Periodicals.,
Matériel didactique Périodiques.,
Teaching Aids and devices.,
Textbooks.,
Leermiddelen.,
Electronic journals.,
Periodicals.

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Classification:
livres

Titre:
Проблемы изучения истории советской архитектуры : по материалам Круглого стола 15-16 апреля 1991 г. / [Volchok I︠U︡.P. (otvetstvennyĭ sostavitelʹ i redaktor)]. Problemy izuchenii︠a︡ istorii sovetskoĭ arkhitektury : po materialam Kruglogo stola 15-16 apreli︠a︡ 1991 g. / [Volchok I︠U︡.P. (otvetstvennyĭ sostavitelʹ i redaktor)].

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Exemplaires:

Bibliothèque main 117107 | ID NA1188.P762; ID:95-B1293 | Disponible

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Description:
265 pages ; 30 cm

Auteur:

Volchok, I︠U︡. P. (I︠U︡riĭ Pavlovich),
Vsesoi︠u︡znyĭ nauchno-issledovatelʹskiĭ institut teorii arkhitektury i gradostroitelʹstva (Soviet Union),
Soi︠u︡z arkhitektorov RSFSR.,
Moskovskiĭ arkhitekturnyĭ institut.

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Sujet:

Architecture Study and teaching Soviet Union Congresses.,
Architecture Étude et enseignement URSS Congrès.,
Architecture Study and teaching,
Soviet Union,
Conference papers and proceedings

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Publication:
Moskva : VNIITAG, 1991.

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Bibliothèque main 117107 | ID NA1188.P762; ID:95-B1293 | Disponible

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Description:
265 pages ; 30 cm

Classification:
livres

Publication:
Moskva : VNIITAG, 1991.

Auteur:

Volchok, I︠U︡. P. (I︠U︡riĭ Pavlovich),
Vsesoi︠u︡znyĭ nauchno-issledovatelʹskiĭ institut teorii arkhitektury i gradostroitelʹstva (Soviet Union),
Soi︠u︡z arkhitektorov RSFSR.,
Moskovskiĭ arkhitekturnyĭ institut.

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Sujet:

Architecture Study and teaching Soviet Union Congresses.,
Architecture Étude et enseignement URSS Congrès.,
Architecture Study and teaching,
Soviet Union,
Conference papers and proceedings

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Classification:
livres

Titre:
Niektóre zagadnienia kształtowania krajobrazu w nauczaniu projektowania architektonicznego / Witold Plapis ; Instytut Podstawowych Problemów Planowania Przestrzennego Politechniki Warszawskiej.

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Bibliothèque main 270250 | BIB 202956 | Disponible

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Description:
94, [2] : il. ; 24 cm.

Auteur:

Plapis, Witold (1905-1968).

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Sujet:

Architectural design Study and teaching.,
Landscape architecture Study and teaching.,
Budownictwo nauczanie.,
Planowanie przestrzenne nauczanie.,
Design architectural Étude et enseignement.,
Architecture du paysage Étude et enseignement.,
Architektura krajobrazu.

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Publication:
Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1967.

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Bibliothèque main 270250 | BIB 202956 | Disponible

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Description:
94, [2] : il. ; 24 cm.

Classification:
livres

Publication:
Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1967.

Auteur:

Plapis, Witold (1905-1968).

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Sujet:

Architectural design Study and teaching.,
Landscape architecture Study and teaching.,
Budownictwo nauczanie.,
Planowanie przestrzenne nauczanie.,
Design architectural Étude et enseignement.,
Architecture du paysage Étude et enseignement.,
Architektura krajobrazu.

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Classification:
livres

Titre:
All-inclusive engagement in architecture : towards the future of social change / edited by Farhana Ferdous and Bryan Bell.

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Bibliothèque main 315141 | 315141 | 1 | Disponible

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Description:
xxxv, 337 pages : illustrations, maps, plans ; 26 cm

Auteur:

Ferdous, Farhana,,
Bell, Bryan, 1959-

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Sujet:

Architecture and society Case studies.,
Social change Case studies.,
Architecture et société Études de cas.,
Architecture and society,
Social change,
Case studies

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Publication:
New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2021., ©2021

Titre:
All-inclusive engagement in architecture : towards the future of social change / edited by Farhana Ferdous and Bryan Bell.

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Exemplaires:

Bibliothèque main 315141 | 315141 | 1 | Disponible

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Description:
xxxv, 337 pages : illustrations, maps, plans ; 26 cm

Classification:
livres

Publication:
New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2021., ©2021

Auteur:

Ferdous, Farhana,,
Bell, Bryan, 1959-

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Sujet:

Architecture and society Case studies.,
Social change Case studies.,
Architecture et société Études de cas.,
Architecture and society,
Social change,
Case studies

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Classification:
livres

Titre:
Faire école (ou la refaire?) / Thierry de Duve.

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Exemplaires:

Bibliothèque main 262314 | BIB 193419 | Disponible

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Description:
227 pages : illustrations ; 24 cm

Auteur:

Duve, Thierry de.

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Sujet:

Art Study and teaching Belgium.,
Art Study and teaching France.,
Education Experimental methods.,
Art schools Belgium.,
Art Study and teaching.,
Art Étude et enseignement Belgique.,
Art Étude et enseignement France.,
Enseignement Méthodes expérimentales.,
Écoles des Beaux-Arts Belgique.,
Art Étude et enseignement.,
art schools (institutions),
art education.,
Art schools,
Kunstschule Kunsterziehung Reform.,
Kunsterziehung Reform Kunstschule.,
Reform Kunsterziehung Kunstschule.,
Belgium,
France

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Publication:
Dijon : Presses du Réel ; Genève : Mamco, 2008.

Titre:
Faire école (ou la refaire?) / Thierry de Duve.

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Exemplaires:

Bibliothèque main 262314 | BIB 193419 | Disponible

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Description:
227 pages : illustrations ; 24 cm

Classification:
livres

Publication:
Dijon : Presses du Réel ; Genève : Mamco, 2008.

Auteur:

Duve, Thierry de.

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Sujet:

Art Study and teaching Belgium.,
Art Study and teaching France.,
Education Experimental methods.,
Art schools Belgium.,
Art Study and teaching.,
Art Étude et enseignement Belgique.,
Art Étude et enseignement France.,
Enseignement Méthodes expérimentales.,
Écoles des Beaux-Arts Belgique.,
Art Étude et enseignement.,
art schools (institutions),
art education.,
Art schools,
Kunstschule Kunsterziehung Reform.,
Kunsterziehung Reform Kunstschule.,
Reform Kunsterziehung Kunstschule.,
Belgium,
France

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Classification:
livres

Titre:
La Práctica de la arquitectura y su enseñanza en México.

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Exemplaires:

Bibliothèque main 3535 | ID NA2131.A1.P72 1983; ID:85-B3959 | Disponible

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Description:
165, [1] pages : illustrations, plans ; 27 cm.

Auteur:

Instituto Nacional de Bellas Artes (Mexico)

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Sujet:

Architecture Study and teaching Mexico.,
Architecture Mexico History 20th century.,
Architecture Étude et enseignement Mexique.,
Architecture Mexique Histoire 20e siècle.,
Architecture,
Architecture Study and teaching,
Mexico,
History

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Publication:
México : Secretaría de Educación Pública, Instituto Nacional de Bellas Artes, 1983.

Titre:
La Práctica de la arquitectura y su enseñanza en México.

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Exemplaires:

Bibliothèque main 3535 | ID NA2131.A1.P72 1983; ID:85-B3959 | Disponible

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Description:
165, [1] pages : illustrations, plans ; 27 cm.

Classification:
livres

Publication:
México : Secretaría de Educación Pública, Instituto Nacional de Bellas Artes, 1983.

Auteur:

Instituto Nacional de Bellas Artes (Mexico)

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Sujet:

Architecture Study and teaching Mexico.,
Architecture Mexico History 20th century.,
Architecture Étude et enseignement Mexique.,
Architecture Mexique Histoire 20e siècle.,
Architecture,
Architecture Study and teaching,
Mexico,
History

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Classification:
livres

Titre:
Dritte Welt in der Vorschule : Teilcurriculum zur sozialen un politischen Erziehung / Rudolf Schmitt; Evaluation des Teilcurriculums "Dritte Welt" in der Vorschule: ein Beitrag zur wissenschaftlichen Begleitung curricularer Innovationsversuche / Michael Krull.

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Exemplaires:

Bibliothèque main georg lippsmeier 298550 | BIB 244698 | Disponible

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Description:
63 pages : illustrations ; 30 cm

Auteur:

Schmitt, Rudolf,
Krull, Michael Evaluation des Teilcurriculums "Dritte Welt" in der Vorschule.,
Georg Lippsmeier Collection.,
African Architecture Matters.

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Sujet:

Curriculum evaluation.,
Education, Preschool.,
Preschool teaching.,
Programmes d'études Évaluation.,
Éducation préscolaire.,
preschool education.,
Education,
Developing countries Study and teaching.,
Developing countries

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Publication:
Bonn : Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit, Referat Öffentlichkeitsarbeit, 1975.

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Exemplaires:

Bibliothèque main georg lippsmeier 298550 | BIB 244698 | Disponible

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Description:
63 pages : illustrations ; 30 cm

Classification:
livres

Publication:
Bonn : Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit, Referat Öffentlichkeitsarbeit, 1975.

Auteur:

Schmitt, Rudolf,
Krull, Michael Evaluation des Teilcurriculums "Dritte Welt" in der Vorschule.,
Georg Lippsmeier Collection.,
African Architecture Matters.

(Voir plus)

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Sujet:

Curriculum evaluation.,
Education, Preschool.,
Preschool teaching.,
Programmes d'études Évaluation.,
Éducation préscolaire.,
preschool education.,
Education,
Developing countries Study and teaching.,
Developing countries

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