936 Résultats
Classification:
livres
livres
Actions:
Exemplaires:
Description:
7 volumes in a slipcase : illustrations ; 33 cm
- Bibliothèque main 293104 | BIB 237754 | slipcase | Disponible
- Bibliothèque main 293097 | BIB 237754 | v. 1 | Disponible
- Bibliothèque main 293098 | BIB 237754 | v. 2 | Disponible
- Bibliothèque main 293099 | BIB 237754 | v. 3 | Disponible
- Bibliothèque main 293100 | BIB 237754 | v. 4 | Disponible
- Bibliothèque main 293101 | BIB 237754 | v. 5 | Disponible
- Bibliothèque main 293102 | BIB 237754 | v. 6 | Disponible
- Bibliothèque main 293103 | BIB 237754 | v. 7 | Disponible
Description:
7 volumes in a slipcase : illustrations ; 33 cm
Auteur:
Sujet:
- Morphology.,
- Structuralism.,
- Form (Aesthetics),
- Morphologie.,
- Structuralisme.,
- Forme (Esthétique),
- Conference Publications.,
- Proceedings.
Publication:
Paris : Ministère des affaires culturelles ; Institut de l'environnement, [1972]
Paris : Ministère des affaires culturelles ; Institut de l'environnement, [1972]
Titre:
Morphologie/structure / Ministère des affaires culturelles, Service des Enseignements de l'Architecture et des Arts Plastiques ; Institut de l'environnement.
Actions:
Exemplaires:
Description:
7 volumes in a slipcase : illustrations ; 33 cm
Morphologie/structure / Ministère des affaires culturelles, Service des Enseignements de l'Architecture et des Arts Plastiques ; Institut de l'environnement.
Actions:
Exemplaires:
- Bibliothèque main 293104 | BIB 237754 | slipcase | Disponible
- Bibliothèque main 293097 | BIB 237754 | v. 1 | Disponible
- Bibliothèque main 293098 | BIB 237754 | v. 2 | Disponible
- Bibliothèque main 293099 | BIB 237754 | v. 3 | Disponible
- Bibliothèque main 293100 | BIB 237754 | v. 4 | Disponible
- Bibliothèque main 293101 | BIB 237754 | v. 5 | Disponible
- Bibliothèque main 293102 | BIB 237754 | v. 6 | Disponible
- Bibliothèque main 293103 | BIB 237754 | v. 7 | Disponible
Description:
7 volumes in a slipcase : illustrations ; 33 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
Paris : Ministère des affaires culturelles ; Institut de l'environnement, [1972]
Paris : Ministère des affaires culturelles ; Institut de l'environnement, [1972]
Auteur:
Sujet:
- Morphology.,
- Structuralism.,
- Form (Aesthetics),
- Morphologie.,
- Structuralisme.,
- Forme (Esthétique),
- Conference Publications.,
- Proceedings.
Classification:
livres
livres
Actions:
Exemplaires:
Description:
58 pages : illustrations (some color), plans ; 30 cm.
Description:
58 pages : illustrations (some color), plans ; 30 cm.
Auteur:
- Particules élémentaires (Paris, France),
- Borne, Emmanuelle,,
- Hugron, Jean-Philippe,,
- Raynaud, Françoise, 1959-,
- Loci Anima (Architectural firm). Works. Selections.,
- Particules élémentaires (Paris, France). English.
Sujet:
- Raynaud, Françoise, 1959-,
- Loci Anima (Architectural firm),
- Architecture Environmental aspects.,
- Sustainable architecture.,
- Architecture, Modern 21st century Themes, motives.,
- Architects France Interviews.,
- Architecture Aspect de l'environnement.,
- Architecture durable.,
- Architecture 21e siècle Thèmes, motifs.,
- Architectes France Entretiens.,
- Architects,
- Architecture, Modern Themes, motives,
- France,
- interviews.,
- Interviews
Publication:
Paris : Archipress & associés, [2020], ©2020
Paris : Archipress & associés, [2020], ©2020
Titre:
Particules élémentaires : Françoise Raynaud, Loci Anima = Elementary particles / rédactrice en chef, Emmanuelle Borne.
Actions:
Exemplaires:
Description:
58 pages : illustrations (some color), plans ; 30 cm.
Particules élémentaires : Françoise Raynaud, Loci Anima = Elementary particles / rédactrice en chef, Emmanuelle Borne.
Actions:
Exemplaires:
Description:
58 pages : illustrations (some color), plans ; 30 cm.
Classification:
livres
livres
Publication:
Paris : Archipress & associés, [2020], ©2020
Paris : Archipress & associés, [2020], ©2020
Auteur:
- Particules élémentaires (Paris, France),
- Borne, Emmanuelle,,
- Hugron, Jean-Philippe,,
- Raynaud, Françoise, 1959-,
- Loci Anima (Architectural firm). Works. Selections.,
- Particules élémentaires (Paris, France). English.
Sujet:
- Raynaud, Françoise, 1959-,
- Loci Anima (Architectural firm),
- Architecture Environmental aspects.,
- Sustainable architecture.,
- Architecture, Modern 21st century Themes, motives.,
- Architects France Interviews.,
- Architecture Aspect de l'environnement.,
- Architecture durable.,
- Architecture 21e siècle Thèmes, motifs.,
- Architectes France Entretiens.,
- Architects,
- Architecture, Modern Themes, motives,
- France,
- interviews.,
- Interviews
Classification:
livres
livres
Actions:
Exemplaires:
Description:
x, 230 pages : illustrations ; 23 cm
Description:
x, 230 pages : illustrations ; 23 cm
Auteur:
Sujet:
- Effective teaching.,
- Education Curricula Standards.,
- Competency-based education.,
- Education Social aspects.,
- Competency-Based Education,
- Enseignement efficace.,
- Programmes d'études Normes.,
- Éducation basée sur la compétence.,
- Éducation Aspect social.,
- Lesgeven.,
- Kennismaatschappij.,
- Éducation.,
- Enseignement.,
- Finalité de l'éducation.,
- Approche par compétences.,
- Norme.,
- Programme d'études.,
- Qualité de l'enseignement.,
- Société de l'information.,
- Effective Teaching.
Publication:
New York : Teachers College Press, ©2003.
New York : Teachers College Press, ©2003.
Titre:
Teaching in the knowledge society : education in the age of insecurity / Andy Hargreaves.
Actions:
Exemplaires:
Description:
x, 230 pages : illustrations ; 23 cm
Teaching in the knowledge society : education in the age of insecurity / Andy Hargreaves.
Actions:
Exemplaires:
Description:
x, 230 pages : illustrations ; 23 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
New York : Teachers College Press, ©2003.
New York : Teachers College Press, ©2003.
Auteur:
Sujet:
- Effective teaching.,
- Education Curricula Standards.,
- Competency-based education.,
- Education Social aspects.,
- Competency-Based Education,
- Enseignement efficace.,
- Programmes d'études Normes.,
- Éducation basée sur la compétence.,
- Éducation Aspect social.,
- Lesgeven.,
- Kennismaatschappij.,
- Éducation.,
- Enseignement.,
- Finalité de l'éducation.,
- Approche par compétences.,
- Norme.,
- Programme d'études.,
- Qualité de l'enseignement.,
- Société de l'information.,
- Effective Teaching.
Classification:
périodiques
périodiques
Actions:
Description:
1 online resource
Auteur:
Sujet:
- Russian language Periodicals.,
- Russian philology Periodicals.,
- Russian language Study and teaching Foreign speakers Periodicals.,
- Russian language Study and teaching Periodicals.,
- Russe (Langue) Périodiques.,
- Philologie russe Périodiques.,
- Russe (Langue) Étude et enseignement Allophones Périodiques.,
- Russe (Langue) Étude et enseignement Périodiques.,
- Russian language.,
- Russian language Study and teaching.,
- Russian language Study and teaching Foreign speakers.,
- Russian philology.,
- Filologie.,
- Russisch.,
- Electronic journals.,
- Periodicals.
Publication:
San Francisco, California : [publisher not identified], [1966]-, East Lansing, Mich. : Michigan State University, Dept. of German & Russian, Washington, DC : American Council of Teachers of Russian
San Francisco, California : [publisher not identified], [1966]-, East Lansing, Mich. : Michigan State University, Dept. of German & Russian, Washington, DC : American Council of Teachers of Russian
Titre:
Russian language journal = Russkiĭ i︠a︡zyk (izuchenie i prepodavanie).
Actions:
Description:
1 online resource
Russian language journal = Russkiĭ i︠a︡zyk (izuchenie i prepodavanie).
Actions:
Description:
1 online resource
Classification:
périodiques
périodiques
Publication:
San Francisco, California : [publisher not identified], [1966]-, East Lansing, Mich. : Michigan State University, Dept. of German & Russian, Washington, DC : American Council of Teachers of Russian
San Francisco, California : [publisher not identified], [1966]-, East Lansing, Mich. : Michigan State University, Dept. of German & Russian, Washington, DC : American Council of Teachers of Russian
Auteur:
Sujet:
- Russian language Periodicals.,
- Russian philology Periodicals.,
- Russian language Study and teaching Foreign speakers Periodicals.,
- Russian language Study and teaching Periodicals.,
- Russe (Langue) Périodiques.,
- Philologie russe Périodiques.,
- Russe (Langue) Étude et enseignement Allophones Périodiques.,
- Russe (Langue) Étude et enseignement Périodiques.,
- Russian language.,
- Russian language Study and teaching.,
- Russian language Study and teaching Foreign speakers.,
- Russian philology.,
- Filologie.,
- Russisch.,
- Electronic journals.,
- Periodicals.
Classification:
livres
livres
Titre:
L'enseignement de Soweto
L'enseignement de Soweto
Actions:
Prix:
$38.50
(disponible sur commande)
Résumé:
Christophe Hutin observe les shacks, modestes baraques en bois et tôles, qui, sans être un modèle d'habitat, sont le reflet d'un projet réel d'existence et enseignent un rapport à l'acte de construire libre et désinhibé. Cette expérience, recueillie par Patrice Goulet, l'amènera à construire autrement en France.
$38.50
(disponible sur commande)
Résumé:
Christophe Hutin observe les shacks, modestes baraques en bois et tôles, qui, sans être un modèle d'habitat, sont le reflet d'un projet réel d'existence et enseignent un rapport à l'acte de construire libre et désinhibé. Cette expérience, recueillie par Patrice Goulet, l'amènera à construire autrement en France.
Titre:
L'enseignement de Soweto
Actions:
Prix:
$38.50
(disponible sur commande)
Résumé:
Christophe Hutin observe les shacks, modestes baraques en bois et tôles, qui, sans être un modèle d'habitat, sont le reflet d'un projet réel d'existence et enseignent un rapport à l'acte de construire libre et désinhibé. Cette expérience, recueillie par Patrice Goulet, l'amènera à construire autrement en France.
L'enseignement de Soweto
Actions:
Prix:
$38.50
(disponible sur commande)
Résumé:
Christophe Hutin observe les shacks, modestes baraques en bois et tôles, qui, sans être un modèle d'habitat, sont le reflet d'un projet réel d'existence et enseignent un rapport à l'acte de construire libre et désinhibé. Cette expérience, recueillie par Patrice Goulet, l'amènera à construire autrement en France.
Classification:
livres
livres
Publication:
septembre 2009
septembre 2009
Sujet:
Architecture, monographies
Architecture, monographies
Classification:
livres
livres
Actions:
Exemplaires:
Description:
227 pages : illustrations ; 24 cm
Description:
227 pages : illustrations ; 24 cm
Auteur:
Sujet:
- Art Study and teaching Belgium.,
- Art Study and teaching France.,
- Education Experimental methods.,
- Art schools Belgium.,
- Art Study and teaching.,
- Art Étude et enseignement Belgique.,
- Art Étude et enseignement France.,
- Enseignement Méthodes expérimentales.,
- Écoles des Beaux-Arts Belgique.,
- Art Étude et enseignement.,
- art schools (institutions),
- art education.,
- Art schools,
- Kunstschule Kunsterziehung Reform.,
- Kunsterziehung Reform Kunstschule.,
- Reform Kunsterziehung Kunstschule.,
- Belgium,
- France
Publication:
Dijon : Presses du Réel ; Genève : Mamco, 2008.
Dijon : Presses du Réel ; Genève : Mamco, 2008.
Titre:
Faire école (ou la refaire?) / Thierry de Duve.
Actions:
Exemplaires:
Description:
227 pages : illustrations ; 24 cm
Faire école (ou la refaire?) / Thierry de Duve.
Actions:
Exemplaires:
Description:
227 pages : illustrations ; 24 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
Dijon : Presses du Réel ; Genève : Mamco, 2008.
Dijon : Presses du Réel ; Genève : Mamco, 2008.
Auteur:
Sujet:
- Art Study and teaching Belgium.,
- Art Study and teaching France.,
- Education Experimental methods.,
- Art schools Belgium.,
- Art Study and teaching.,
- Art Étude et enseignement Belgique.,
- Art Étude et enseignement France.,
- Enseignement Méthodes expérimentales.,
- Écoles des Beaux-Arts Belgique.,
- Art Étude et enseignement.,
- art schools (institutions),
- art education.,
- Art schools,
- Kunstschule Kunsterziehung Reform.,
- Kunsterziehung Reform Kunstschule.,
- Reform Kunsterziehung Kunstschule.,
- Belgium,
- France
Classification:
livres
livres
Actions:
Exemplaires:
Description:
[2], v, 167 pages : illustrations, facsimiles, plans, portraits ; 30 cm
Description:
[2], v, 167 pages : illustrations, facsimiles, plans, portraits ; 30 cm
Auteur:
- Allégret, Jacques.,
- Accorsi, Florence.,
- Ecole d'architecture de Paris-Villemin.,
- Groupe de recherche sur la socialisation de l'architecture.,
- France. Direction de l'architecture. Service de la recherche architecturale.,
- France. Ministère de l'équipement, du logement et des transports.,
- France. Ministère de la recherche et de la technologie.
Sujet:
- Architects France Biography.,
- Architectes France Biographies.,
- Architects.,
- France.,
- Collective biographies.,
- Reports.,
- Biographies.
Publication:
[Paris] : [publisher not identified], 1992.
[Paris] : [publisher not identified], 1992.
Titre:
Trajectoires professionnelles : douze témoignages d'architectes / Jacques Allégret, Florence Accorsi.
Actions:
Exemplaires:
Description:
[2], v, 167 pages : illustrations, facsimiles, plans, portraits ; 30 cm
Trajectoires professionnelles : douze témoignages d'architectes / Jacques Allégret, Florence Accorsi.
Actions:
Exemplaires:
Description:
[2], v, 167 pages : illustrations, facsimiles, plans, portraits ; 30 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
[Paris] : [publisher not identified], 1992.
[Paris] : [publisher not identified], 1992.
Auteur:
- Allégret, Jacques.,
- Accorsi, Florence.,
- Ecole d'architecture de Paris-Villemin.,
- Groupe de recherche sur la socialisation de l'architecture.,
- France. Direction de l'architecture. Service de la recherche architecturale.,
- France. Ministère de l'équipement, du logement et des transports.,
- France. Ministère de la recherche et de la technologie.
Sujet:
- Architects France Biography.,
- Architectes France Biographies.,
- Architects.,
- France.,
- Collective biographies.,
- Reports.,
- Biographies.
Classification:
livres
livres
Prix:
$39.50
(disponible en magasin)
Résumé:
La Haute Ecole d'Architecture créée en 1942, qui devient en 1946 l'Ecole d'architecture de l'Université de Genève, est communément considérée comme ayant été de type Beaux-Arts. C'est en effet sous l'impulsion de son premier directeur, l'architecte académique français Eugène Beaudouin, que l'école suit son orientation à la fois atypique et unique en Suisse. Cet ouvrage(...)
$39.50
(disponible en magasin)
Résumé:
La Haute Ecole d'Architecture créée en 1942, qui devient en 1946 l'Ecole d'architecture de l'Université de Genève, est communément considérée comme ayant été de type Beaux-Arts. C'est en effet sous l'impulsion de son premier directeur, l'architecte académique français Eugène Beaudouin, que l'école suit son orientation à la fois atypique et unique en Suisse. Cet ouvrage(...)
Sujet:
Architecture, monographies
Architecture, monographies
Publication:
octobre 2010
octobre 2010
Titre:
Eugène Beaudoin et l'enseignement de l'architecture à Genève
Actions:
Prix:
$39.50
(disponible en magasin)
Résumé:
La Haute Ecole d'Architecture créée en 1942, qui devient en 1946 l'Ecole d'architecture de l'Université de Genève, est communément considérée comme ayant été de type Beaux-Arts. C'est en effet sous l'impulsion de son premier directeur, l'architecte académique français Eugène Beaudouin, que l'école suit son orientation à la fois atypique et unique en Suisse. Cet ouvrage s'appuie sur les faits historiques marquants de cette entreprise pour proposer une réflexion théorique sur la méthode de l'enseignement Beaux-Arts de l'architecture qui, dans le second après-guerre, évolue en s'écartant de son idée initiale. Le contexte suisse qui confronte deux écoles polytechniques à une école de type Beaux-Arts soulève la question de l'apparente opposition que présentent les deux systèmes. Restituant à l'aide d'archives et de témoignages une image critique et comparée de l'Ecole entre 1942 et 1968, l'ouvrage offre également un éclairage sur Eugène Beaudouin, associé de Marcel Lods jusqu'en 1940 et figure importante de l'architecture française du second après-guerre qui, à ce jour, n'a fait l'objet d'aucune publication d'envergure.
Eugène Beaudoin et l'enseignement de l'architecture à Genève
Actions:
Prix:
$39.50
(disponible en magasin)
Résumé:
La Haute Ecole d'Architecture créée en 1942, qui devient en 1946 l'Ecole d'architecture de l'Université de Genève, est communément considérée comme ayant été de type Beaux-Arts. C'est en effet sous l'impulsion de son premier directeur, l'architecte académique français Eugène Beaudouin, que l'école suit son orientation à la fois atypique et unique en Suisse. Cet ouvrage s'appuie sur les faits historiques marquants de cette entreprise pour proposer une réflexion théorique sur la méthode de l'enseignement Beaux-Arts de l'architecture qui, dans le second après-guerre, évolue en s'écartant de son idée initiale. Le contexte suisse qui confronte deux écoles polytechniques à une école de type Beaux-Arts soulève la question de l'apparente opposition que présentent les deux systèmes. Restituant à l'aide d'archives et de témoignages une image critique et comparée de l'Ecole entre 1942 et 1968, l'ouvrage offre également un éclairage sur Eugène Beaudouin, associé de Marcel Lods jusqu'en 1940 et figure importante de l'architecture française du second après-guerre qui, à ce jour, n'a fait l'objet d'aucune publication d'envergure.
Classification:
livres
livres
Publication:
octobre 2010
octobre 2010
Sujet:
Architecture, monographies
Architecture, monographies
Classification:
livres
livres
Actions:
Prix:
$67.95
(disponible sur commande)
Résumé:
Les études sur l'enseignement de l'architecture en France n'ont pas manqué ces dernières années, mais elles n'ont qu'incidemment pris pour sujet les élèves et les professeurs. Loin de l'histoire administrative ou de celle de la pédagogie, les textes ici réunis associent biographies et prosopographies pour donner un visage à celles et ceux qui ont fait vivre les écoles.(...)
$67.95
(disponible sur commande)
Résumé:
Les études sur l'enseignement de l'architecture en France n'ont pas manqué ces dernières années, mais elles n'ont qu'incidemment pris pour sujet les élèves et les professeurs. Loin de l'histoire administrative ou de celle de la pédagogie, les textes ici réunis associent biographies et prosopographies pour donner un visage à celles et ceux qui ont fait vivre les écoles.(...)
Sujet:
Théorie de l’architecture
Théorie de l’architecture
Publication:
janvier 2024
janvier 2024
Titre:
Les Mondes de l'enseignement de l'architecture : élèves, enseignants et enseignantes
Actions:
Prix:
$67.95
(disponible sur commande)
Résumé:
Les études sur l'enseignement de l'architecture en France n'ont pas manqué ces dernières années, mais elles n'ont qu'incidemment pris pour sujet les élèves et les professeurs. Loin de l'histoire administrative ou de celle de la pédagogie, les textes ici réunis associent biographies et prosopographies pour donner un visage à celles et ceux qui ont fait vivre les écoles. Enquêter au-delà des souvenirs qui nous sont parvenus, comprendre ce qu'ont été ces hommes et ces femmes et mettre en perspective leur situation actuelle, tels sont les objectifs de cet ouvrage.
Les Mondes de l'enseignement de l'architecture : élèves, enseignants et enseignantes
Actions:
Prix:
$67.95
(disponible sur commande)
Résumé:
Les études sur l'enseignement de l'architecture en France n'ont pas manqué ces dernières années, mais elles n'ont qu'incidemment pris pour sujet les élèves et les professeurs. Loin de l'histoire administrative ou de celle de la pédagogie, les textes ici réunis associent biographies et prosopographies pour donner un visage à celles et ceux qui ont fait vivre les écoles. Enquêter au-delà des souvenirs qui nous sont parvenus, comprendre ce qu'ont été ces hommes et ces femmes et mettre en perspective leur situation actuelle, tels sont les objectifs de cet ouvrage.
Classification:
livres
livres
Publication:
janvier 2024
janvier 2024
Sujet:
Théorie de l’architecture
Théorie de l’architecture
Classification:
livres
livres
Titre:
Saclay, genèse et défis d'un grand projet / Pierre Veltz ; entretiens avec Paul-Louis Roclarion.
Saclay, genèse et défis d'un grand projet / Pierre Veltz ; entretiens avec Paul-Louis Roclarion.
Actions:
Exemplaires:
Description:
163 pages : illustrations (chiefly color), maps (chiefly color) ; 24 cm
Description:
163 pages : illustrations (chiefly color), maps (chiefly color) ; 24 cm
Auteur:
Sujet:
- Veltz, Pierre Interviews.,
- City planning France Saclay Region.,
- Industrial clusters France Saclay Region.,
- Enterprise zones France Saclay Region.,
- Engineers France Interviews.,
- Ingénieurs France Entretiens.,
- City planning.,
- Engineers.,
- Enterprise zones.,
- Industrial clusters.,
- France.,
- Interviews.
Publication:
Marseille : Parenthèses, [2020]
Marseille : Parenthèses, [2020]
Titre:
Saclay, genèse et défis d'un grand projet / Pierre Veltz ; entretiens avec Paul-Louis Roclarion.
Actions:
Exemplaires:
Description:
163 pages : illustrations (chiefly color), maps (chiefly color) ; 24 cm
Saclay, genèse et défis d'un grand projet / Pierre Veltz ; entretiens avec Paul-Louis Roclarion.
Actions:
Exemplaires:
Description:
163 pages : illustrations (chiefly color), maps (chiefly color) ; 24 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
Marseille : Parenthèses, [2020]
Marseille : Parenthèses, [2020]
Auteur:
Sujet:
- Veltz, Pierre Interviews.,
- City planning France Saclay Region.,
- Industrial clusters France Saclay Region.,
- Enterprise zones France Saclay Region.,
- Engineers France Interviews.,
- Ingénieurs France Entretiens.,
- City planning.,
- Engineers.,
- Enterprise zones.,
- Industrial clusters.,
- France.,
- Interviews.
