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livres
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Description:
258 pages, [20] pages de planches : illustrations ; 24 cm
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258 pages, [20] pages de planches : illustrations ; 24 cm
Auteur:
- Pevsner, Nikolaus, Sir, 1902-,
- Academies of art, past and present. Français,
- Bretou, Jean-Jacques.,
- Pinelli, Antonio, 1943-,
- Antony, Gisèle d'
Sujet:
- Art schools.,
- Art Study and teaching.,
- Art schools Europe History.,
- Art Study and teaching Europe History.,
- Sociétés savantes et instituts Histoire.,
- Écoles des Beaux-Arts Europe Histoire.,
- Art Étude et enseignement Europe Histoire.,
- Écoles des Beaux-Arts.,
- Art Étude et enseignement.,
- art schools (institutions),
- art education.,
- Ecoles des beaux-arts Histoire.,
- Art Etude et enseignement Histoire.,
- Art.,
- École d'art.,
- Enseignement.,
- Histoire.,
- académie art 15e s. 20e s.,
- dessin enseignement 15e s. 20e s.,
- artiste formation professionnelle 15e s. 20e s.,
- école des beaux-arts 15e s. 20e s.,
- académie.,
- dessin enseignement.,
- école des beaux-arts.,
- Europe,
- History
Publication:
Paris : G. Monfort, ©1999.
Paris : G. Monfort, ©1999.
Titre:
Les académies d'art / Nikolaus Pevsner ; traduit de l'anglais par Jean-Jacques Bretou ; présentation d'Antonio Pinelli ; traduite de l'italien par Gisèle d'Antony.
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258 pages, [20] pages de planches : illustrations ; 24 cm
Les académies d'art / Nikolaus Pevsner ; traduit de l'anglais par Jean-Jacques Bretou ; présentation d'Antonio Pinelli ; traduite de l'italien par Gisèle d'Antony.
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258 pages, [20] pages de planches : illustrations ; 24 cm
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livres
livres
Publication:
Paris : G. Monfort, ©1999.
Paris : G. Monfort, ©1999.
Auteur:
- Pevsner, Nikolaus, Sir, 1902-,
- Academies of art, past and present. Français,
- Bretou, Jean-Jacques.,
- Pinelli, Antonio, 1943-,
- Antony, Gisèle d'
Sujet:
- Art schools.,
- Art Study and teaching.,
- Art schools Europe History.,
- Art Study and teaching Europe History.,
- Sociétés savantes et instituts Histoire.,
- Écoles des Beaux-Arts Europe Histoire.,
- Art Étude et enseignement Europe Histoire.,
- Écoles des Beaux-Arts.,
- Art Étude et enseignement.,
- art schools (institutions),
- art education.,
- Ecoles des beaux-arts Histoire.,
- Art Etude et enseignement Histoire.,
- Art.,
- École d'art.,
- Enseignement.,
- Histoire.,
- académie art 15e s. 20e s.,
- dessin enseignement 15e s. 20e s.,
- artiste formation professionnelle 15e s. 20e s.,
- école des beaux-arts 15e s. 20e s.,
- académie.,
- dessin enseignement.,
- école des beaux-arts.,
- Europe,
- History
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livres
livres
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Description:
44 pages : illustrations, plans ; 22 x 30 cm
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44 pages : illustrations, plans ; 22 x 30 cm
Auteur:
- Conseil régional de l'ordre des architectes Rhône-Alpes.,
- Maison de l'architecture Rhône-Alpes.
Sujet:
- Architecture, Modern 20th century Exhibitions.,
- Architects France.,
- Architecture Study and teaching France.,
- Architectes France.,
- Architecture Dessins et plans.,
- Architecture Étude et enseignement France.,
- Architecture 20e siècle Expositions.,
- Architecture Study and teaching,
- Architects,
- Architecture, Modern,
- France,
- Exhibition catalogs
Publication:
Lyon : Maison de l'architecture Rhône-Alpes, 1992.
Lyon : Maison de l'architecture Rhône-Alpes, 1992.
Titre:
Nouveaux inscrits projects et réalisations.
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Description:
44 pages : illustrations, plans ; 22 x 30 cm
Nouveaux inscrits projects et réalisations.
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Description:
44 pages : illustrations, plans ; 22 x 30 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
Lyon : Maison de l'architecture Rhône-Alpes, 1992.
Lyon : Maison de l'architecture Rhône-Alpes, 1992.
Auteur:
- Conseil régional de l'ordre des architectes Rhône-Alpes.,
- Maison de l'architecture Rhône-Alpes.
Sujet:
- Architecture, Modern 20th century Exhibitions.,
- Architects France.,
- Architecture Study and teaching France.,
- Architectes France.,
- Architecture Dessins et plans.,
- Architecture Étude et enseignement France.,
- Architecture 20e siècle Expositions.,
- Architecture Study and teaching,
- Architects,
- Architecture, Modern,
- France,
- Exhibition catalogs
Classification:
livres
livres
Exemplaires:
Description:
284 pages
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284 pages
Auteur:
Sujet:
- Séminaire de Nicolet. École d'agriculture History.,
- Séminaire de Nicolet. École d'agriculture Histoire.,
- Agricultural colleges Québec (Province) Nicolet History.,
- School farms Québec (Province) Nicolet History.,
- Agricultural education Québec (Province) History.,
- Écoles d'agriculture Québec (Province) Nicolet Histoire.,
- Écoles pratiques d'agriculture Québec (Province) Nicolet Histoire.,
- Enseignement agricole Québec (Province) Histoire.,
- Agricultural colleges,
- Agricultural education,
- School farms,
- Québec,
- Québec Nicolet,
- Agricole Agriculture Ecole Education Enseignement Ferme Nicolet Province Quebec Region-04,
- Seminaire Ville,
- History
Publication:
[Lieu de publication non identifié] : Imprimerie de la Rive Sud Ltee, 1976.
[Lieu de publication non identifié] : Imprimerie de la Rive Sud Ltee, 1976.
Titre:
Ecole d'agriculture et fermes du seminaire nicolet.
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284 pages
Ecole d'agriculture et fermes du seminaire nicolet.
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Description:
284 pages
Classification:
livres
livres
Publication:
[Lieu de publication non identifié] : Imprimerie de la Rive Sud Ltee, 1976.
[Lieu de publication non identifié] : Imprimerie de la Rive Sud Ltee, 1976.
Auteur:
Sujet:
- Séminaire de Nicolet. École d'agriculture History.,
- Séminaire de Nicolet. École d'agriculture Histoire.,
- Agricultural colleges Québec (Province) Nicolet History.,
- School farms Québec (Province) Nicolet History.,
- Agricultural education Québec (Province) History.,
- Écoles d'agriculture Québec (Province) Nicolet Histoire.,
- Écoles pratiques d'agriculture Québec (Province) Nicolet Histoire.,
- Enseignement agricole Québec (Province) Histoire.,
- Agricultural colleges,
- Agricultural education,
- School farms,
- Québec,
- Québec Nicolet,
- Agricole Agriculture Ecole Education Enseignement Ferme Nicolet Province Quebec Region-04,
- Seminaire Ville,
- History
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livres
livres
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Description:
87 pages : illustrations (some color), plans ; 18 x 21 cm
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87 pages : illustrations (some color), plans ; 18 x 21 cm
Auteur:
- Lamunière, Inès.,
- Oliveira Castro, Roberto.,
- Jaccaud, Jean-Paul, 1971-,
- Harvard University. Graduate School of Design.,
- Université de Lausanne. École polytechnique.
Sujet:
- Architecture, Modern 21st century Case studies.,
- Architecture, Modern Environmental aspects 21st century.,
- Architecture New York (State) New York Designs and plans.,
- Architecture Study and teaching.,
- City planning New York (State) New York.,
- Architecture 21e siècle Études de cas.,
- Architecture Étude et enseignement.,
- Architecture New York (État) New York Dessins et plans.,
- Architecture,
- Architecture, Modern,
- Buildings,
- City planning,
- Chelsea (Manhattan, New York, N.Y.) Buildings, structures, etc. Designs and plans.,
- New York (State) New York Chelsea (Manhattan),
- New York (State) New York,
- Architectural drawings,
- Case studies
Publication:
[Lausanne] : LAMU, Laboratory of Architecture and Urban Mobility ... ENAC School of Architecture, Civil and Environmental Engineering, EPFL École polytechnique fédérale de Lausanne ; [Cambridge, Mass.] : Harvard University Graduate School of Design, March 2009, ©2008
[Lausanne] : LAMU, Laboratory of Architecture and Urban Mobility ... ENAC School of Architecture, Civil and Environmental Engineering, EPFL École polytechnique fédérale de Lausanne ; [Cambridge, Mass.] : Harvard University Graduate School of Design, March 2009, ©2008
Titre:
Natural and urban, green and grey : studies on specificities of contemporary urban architecture / Inès Lamunière, Roberto de Oliveira Castro, Jean-Paul Jaccaud.
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Description:
87 pages : illustrations (some color), plans ; 18 x 21 cm
Natural and urban, green and grey : studies on specificities of contemporary urban architecture / Inès Lamunière, Roberto de Oliveira Castro, Jean-Paul Jaccaud.
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87 pages : illustrations (some color), plans ; 18 x 21 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
[Lausanne] : LAMU, Laboratory of Architecture and Urban Mobility ... ENAC School of Architecture, Civil and Environmental Engineering, EPFL École polytechnique fédérale de Lausanne ; [Cambridge, Mass.] : Harvard University Graduate School of Design, March 2009, ©2008
[Lausanne] : LAMU, Laboratory of Architecture and Urban Mobility ... ENAC School of Architecture, Civil and Environmental Engineering, EPFL École polytechnique fédérale de Lausanne ; [Cambridge, Mass.] : Harvard University Graduate School of Design, March 2009, ©2008
Auteur:
- Lamunière, Inès.,
- Oliveira Castro, Roberto.,
- Jaccaud, Jean-Paul, 1971-,
- Harvard University. Graduate School of Design.,
- Université de Lausanne. École polytechnique.
Sujet:
- Architecture, Modern 21st century Case studies.,
- Architecture, Modern Environmental aspects 21st century.,
- Architecture New York (State) New York Designs and plans.,
- Architecture Study and teaching.,
- City planning New York (State) New York.,
- Architecture 21e siècle Études de cas.,
- Architecture Étude et enseignement.,
- Architecture New York (État) New York Dessins et plans.,
- Architecture,
- Architecture, Modern,
- Buildings,
- City planning,
- Chelsea (Manhattan, New York, N.Y.) Buildings, structures, etc. Designs and plans.,
- New York (State) New York Chelsea (Manhattan),
- New York (State) New York,
- Architectural drawings,
- Case studies
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Prix:
$52.95
(disponible sur commande)
Résumé:
La transformation rapide de nos paysages au cours de ces dernières décennies incite à s'interroger sur l'évolution des relations entre les sociétés et leur environnement. En conséquence, à réfléchir à de nouveaux programmes pédagogiques susceptibles de former tant des gens que des cadres conceptuels capables d'y répondre. Cet ouvrage est le fruit d'un programme européen(...)
$52.95
(disponible sur commande)
Résumé:
La transformation rapide de nos paysages au cours de ces dernières décennies incite à s'interroger sur l'évolution des relations entre les sociétés et leur environnement. En conséquence, à réfléchir à de nouveaux programmes pédagogiques susceptibles de former tant des gens que des cadres conceptuels capables d'y répondre. Cet ouvrage est le fruit d'un programme européen(...)
Titre:
De l'enseignement du paysage en architecture
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Prix:
$52.95
(disponible sur commande)
Résumé:
La transformation rapide de nos paysages au cours de ces dernières décennies incite à s'interroger sur l'évolution des relations entre les sociétés et leur environnement. En conséquence, à réfléchir à de nouveaux programmes pédagogiques susceptibles de former tant des gens que des cadres conceptuels capables d'y répondre. Cet ouvrage est le fruit d'un programme européen d'échange entre l'Europe et la Chine. Textes et résumés en français, anglais et chinois.
De l'enseignement du paysage en architecture
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Prix:
$52.95
(disponible sur commande)
Résumé:
La transformation rapide de nos paysages au cours de ces dernières décennies incite à s'interroger sur l'évolution des relations entre les sociétés et leur environnement. En conséquence, à réfléchir à de nouveaux programmes pédagogiques susceptibles de former tant des gens que des cadres conceptuels capables d'y répondre. Cet ouvrage est le fruit d'un programme européen d'échange entre l'Europe et la Chine. Textes et résumés en français, anglais et chinois.
Sujet:
Théorie du paysage
Théorie du paysage
Prix:
$37.95
(disponible sur commande)
Résumé:
L’enseignement du paysage. Cela peut s’entendre en deux sens. Tout d’abord un sens pédagogique : comment le paysage peut-il s’enseigner, quelles matières en nourrissent l’approche, quelles sont les finalités de cet enseignement ? C’est à tenter de les démêler que ce numéro 12 des Cahiers de l’École de Blois est consacré.
$37.95
(disponible sur commande)
Résumé:
L’enseignement du paysage. Cela peut s’entendre en deux sens. Tout d’abord un sens pédagogique : comment le paysage peut-il s’enseigner, quelles matières en nourrissent l’approche, quelles sont les finalités de cet enseignement ? C’est à tenter de les démêler que ce numéro 12 des Cahiers de l’École de Blois est consacré.
Titre:
Cahiers de l'École de Blois, no 12: l'enseignement du paysage
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Prix:
$37.95
(disponible sur commande)
Résumé:
L’enseignement du paysage. Cela peut s’entendre en deux sens. Tout d’abord un sens pédagogique : comment le paysage peut-il s’enseigner, quelles matières en nourrissent l’approche, quelles sont les finalités de cet enseignement ? C’est à tenter de les démêler que ce numéro 12 des Cahiers de l’École de Blois est consacré.
Cahiers de l'École de Blois, no 12: l'enseignement du paysage
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Prix:
$37.95
(disponible sur commande)
Résumé:
L’enseignement du paysage. Cela peut s’entendre en deux sens. Tout d’abord un sens pédagogique : comment le paysage peut-il s’enseigner, quelles matières en nourrissent l’approche, quelles sont les finalités de cet enseignement ? C’est à tenter de les démêler que ce numéro 12 des Cahiers de l’École de Blois est consacré.
Sujet:
Revues
Revues
Classification:
périodiques
périodiques
Titre:
Atlantis.
Atlantis.
Actions:
Auteur:
- Atlantis (Salamanca, Spain : Online),
- Asociación Española de Estudios Anglo-Americanos.
Sujet:
- Literature and society North America Periodicals.,
- Popular culture North America Periodicals.,
- Culture populaire Étude et enseignement Périodiques.,
- Culture Étude et enseignement Périodiques.,
- Littérature anglaise Étude et enseignement Périodiques.,
- Linguistique Périodiques.,
- Literature and society.,
- Popular culture.,
- États-Unis Étude et enseignement Périodiques.,
- North America.,
- Language and literature Literature (General) Literature (General) ; Theory . Philosophy . Esthetics,
- Electronic journals.,
- Czasopismo kulturalne.,
- Periodicals.
Publication:
Salamanca, Spain : Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos, 1979-
Salamanca, Spain : Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos, 1979-
Classification:
périodiques
périodiques
Publication:
Salamanca, Spain : Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos, 1979-
Salamanca, Spain : Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos, 1979-
Auteur:
- Atlantis (Salamanca, Spain : Online),
- Asociación Española de Estudios Anglo-Americanos.
Sujet:
- Literature and society North America Periodicals.,
- Popular culture North America Periodicals.,
- Culture populaire Étude et enseignement Périodiques.,
- Culture Étude et enseignement Périodiques.,
- Littérature anglaise Étude et enseignement Périodiques.,
- Linguistique Périodiques.,
- Literature and society.,
- Popular culture.,
- États-Unis Étude et enseignement Périodiques.,
- North America.,
- Language and literature Literature (General) Literature (General) ; Theory . Philosophy . Esthetics,
- Electronic journals.,
- Czasopismo kulturalne.,
- Periodicals.
Classification:
livres
livres
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Exemplaires:
Description:
26 unnumbered pages (1 folded) : colour illustrations, plans ; 30 cm
Description:
26 unnumbered pages (1 folded) : colour illustrations, plans ; 30 cm
Auteur:
- Laboratory for Architecture as Form.,
- École polytechnique fédérale de Lausanne.,
- École polytechnique fédérale de Lausanne. Faculté de l'environnement naturel, architectural et construit.
Sujet:
- Venturi, Robert.,
- Architecture Study and teaching Japan.,
- Architecture, Domestic United States History 20th century.,
- Architecture, Domestic Japan.,
- Architecture domestique États-Unis Histoire 20e siècle.,
- Architecture Étude et enseignement Japon.,
- Architecture, Domestic,
- Architecture Study and teaching,
- Japan,
- United States,
- Houses United States 1960-1980.,
- Houses Japan 1970-2010.,
- Student projects Japan Tokyo 2010-2020.,
- History
Publication:
[Lausanne] : [École polytechnique fédérale de Lausanne], ©2014.
[Lausanne] : [École polytechnique fédérale de Lausanne], ©2014.
Titre:
Without Venturi / [text, FORM].
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Description:
26 unnumbered pages (1 folded) : colour illustrations, plans ; 30 cm
Without Venturi / [text, FORM].
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Description:
26 unnumbered pages (1 folded) : colour illustrations, plans ; 30 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
[Lausanne] : [École polytechnique fédérale de Lausanne], ©2014.
[Lausanne] : [École polytechnique fédérale de Lausanne], ©2014.
Auteur:
- Laboratory for Architecture as Form.,
- École polytechnique fédérale de Lausanne.,
- École polytechnique fédérale de Lausanne. Faculté de l'environnement naturel, architectural et construit.
Sujet:
- Venturi, Robert.,
- Architecture Study and teaching Japan.,
- Architecture, Domestic United States History 20th century.,
- Architecture, Domestic Japan.,
- Architecture domestique États-Unis Histoire 20e siècle.,
- Architecture Étude et enseignement Japon.,
- Architecture, Domestic,
- Architecture Study and teaching,
- Japan,
- United States,
- Houses United States 1960-1980.,
- Houses Japan 1970-2010.,
- Student projects Japan Tokyo 2010-2020.,
- History
Classification:
livres
livres
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Exemplaires:
Description:
239 pages : illustrations (some color) ; 24 cm
Description:
239 pages : illustrations (some color) ; 24 cm
Auteur:
- Martínez, Pablo (Art educator),,
- Pethick, Emily,,
- Callaway, Nicholas,,
- Hutton, George,,
- What, How and For Whom (Organization),
Sujet:
- Environment (Aesthetics) Study and teaching.,
- Ecology Study and teaching.,
- Environnement (Esthétique) Étude et enseignement.,
- Écologie Étude et enseignement.
Publication:
Zagreb, Croatia : What, How & for Whom (WHW) ; London, United Kingdom : Sternberg Press, [2022], ©2022
Zagreb, Croatia : What, How & for Whom (WHW) ; London, United Kingdom : Sternberg Press, [2022], ©2022
Titre:
Artistic ecologies : new compasses and tools / edited by Pablo Martínez, Emily Pethick, What, How & For Whom (WHW).
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Exemplaires:
Description:
239 pages : illustrations (some color) ; 24 cm
Artistic ecologies : new compasses and tools / edited by Pablo Martínez, Emily Pethick, What, How & For Whom (WHW).
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Description:
239 pages : illustrations (some color) ; 24 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
Zagreb, Croatia : What, How & for Whom (WHW) ; London, United Kingdom : Sternberg Press, [2022], ©2022
Zagreb, Croatia : What, How & for Whom (WHW) ; London, United Kingdom : Sternberg Press, [2022], ©2022
Auteur:
- Martínez, Pablo (Art educator),,
- Pethick, Emily,,
- Callaway, Nicholas,,
- Hutton, George,,
- What, How and For Whom (Organization),
Sujet:
- Environment (Aesthetics) Study and teaching.,
- Ecology Study and teaching.,
- Environnement (Esthétique) Étude et enseignement.,
- Écologie Étude et enseignement.
Classification:
livres
livres
Actions:
Exemplaires:
Description:
92 pages : illustrations ; 25 cm
Description:
92 pages : illustrations ; 25 cm
Auteur:
- Fries, Franck, 1965-,
- France. Bureau de la recherche architecturale et urbaine.
Sujet:
- Architecture Bibliography.,
- City planning Bibliography.,
- Architecture.,
- City planning.,
- France Imprints.,
- France.,
- Bibliographies.
Publication:
[Paris] : [Ministère de la culture et de la communication], ©2003.
[Paris] : [Ministère de la culture et de la communication], ©2003.
Titre:
Recherche architecturale et urbaine, 1972-2002 : 30 ans d'édition / production, Bureau de la recherche architecturale et urbaine, Ministère de la culture et de la communication, Direction de l'architecture et du patrimoine, Sous-direction des enseignements et de la recherche architecturale et urbaine ; réalisation, Franck Fries.
Actions:
Exemplaires:
Description:
92 pages : illustrations ; 25 cm
Recherche architecturale et urbaine, 1972-2002 : 30 ans d'édition / production, Bureau de la recherche architecturale et urbaine, Ministère de la culture et de la communication, Direction de l'architecture et du patrimoine, Sous-direction des enseignements et de la recherche architecturale et urbaine ; réalisation, Franck Fries.
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Exemplaires:
Description:
92 pages : illustrations ; 25 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
[Paris] : [Ministère de la culture et de la communication], ©2003.
[Paris] : [Ministère de la culture et de la communication], ©2003.
Auteur:
- Fries, Franck, 1965-,
- France. Bureau de la recherche architecturale et urbaine.
Sujet:
- Architecture Bibliography.,
- City planning Bibliography.,
- Architecture.,
- City planning.,
- France Imprints.,
- France.,
- Bibliographies.