959 Résultats
Prix:
$39.50
(disponible en magasin)
Résumé:
La Haute Ecole d'Architecture créée en 1942, qui devient en 1946 l'Ecole d'architecture de l'Université de Genève, est communément considérée comme ayant été de type Beaux-Arts. C'est en effet sous l'impulsion de son premier directeur, l'architecte académique français Eugène Beaudouin, que l'école suit son orientation à la fois atypique et unique en Suisse. Cet ouvrage(...)
$39.50
(disponible en magasin)
Résumé:
La Haute Ecole d'Architecture créée en 1942, qui devient en 1946 l'Ecole d'architecture de l'Université de Genève, est communément considérée comme ayant été de type Beaux-Arts. C'est en effet sous l'impulsion de son premier directeur, l'architecte académique français Eugène Beaudouin, que l'école suit son orientation à la fois atypique et unique en Suisse. Cet ouvrage(...)
Sujet:
Architecture, monographies
Architecture, monographies
Publication:
octobre 2010
octobre 2010
Titre:
Eugène Beaudoin et l'enseignement de l'architecture à Genève
Actions:
Prix:
$39.50
(disponible en magasin)
Résumé:
La Haute Ecole d'Architecture créée en 1942, qui devient en 1946 l'Ecole d'architecture de l'Université de Genève, est communément considérée comme ayant été de type Beaux-Arts. C'est en effet sous l'impulsion de son premier directeur, l'architecte académique français Eugène Beaudouin, que l'école suit son orientation à la fois atypique et unique en Suisse. Cet ouvrage s'appuie sur les faits historiques marquants de cette entreprise pour proposer une réflexion théorique sur la méthode de l'enseignement Beaux-Arts de l'architecture qui, dans le second après-guerre, évolue en s'écartant de son idée initiale. Le contexte suisse qui confronte deux écoles polytechniques à une école de type Beaux-Arts soulève la question de l'apparente opposition que présentent les deux systèmes. Restituant à l'aide d'archives et de témoignages une image critique et comparée de l'Ecole entre 1942 et 1968, l'ouvrage offre également un éclairage sur Eugène Beaudouin, associé de Marcel Lods jusqu'en 1940 et figure importante de l'architecture française du second après-guerre qui, à ce jour, n'a fait l'objet d'aucune publication d'envergure.
Eugène Beaudoin et l'enseignement de l'architecture à Genève
Actions:
Prix:
$39.50
(disponible en magasin)
Résumé:
La Haute Ecole d'Architecture créée en 1942, qui devient en 1946 l'Ecole d'architecture de l'Université de Genève, est communément considérée comme ayant été de type Beaux-Arts. C'est en effet sous l'impulsion de son premier directeur, l'architecte académique français Eugène Beaudouin, que l'école suit son orientation à la fois atypique et unique en Suisse. Cet ouvrage s'appuie sur les faits historiques marquants de cette entreprise pour proposer une réflexion théorique sur la méthode de l'enseignement Beaux-Arts de l'architecture qui, dans le second après-guerre, évolue en s'écartant de son idée initiale. Le contexte suisse qui confronte deux écoles polytechniques à une école de type Beaux-Arts soulève la question de l'apparente opposition que présentent les deux systèmes. Restituant à l'aide d'archives et de témoignages une image critique et comparée de l'Ecole entre 1942 et 1968, l'ouvrage offre également un éclairage sur Eugène Beaudouin, associé de Marcel Lods jusqu'en 1940 et figure importante de l'architecture française du second après-guerre qui, à ce jour, n'a fait l'objet d'aucune publication d'envergure.
Sujet:
Architecture, monographies
Architecture, monographies
Actions:
Prix:
$67.95
(disponible sur commande)
Résumé:
Les études sur l'enseignement de l'architecture en France n'ont pas manqué ces dernières années, mais elles n'ont qu'incidemment pris pour sujet les élèves et les professeurs. Loin de l'histoire administrative ou de celle de la pédagogie, les textes ici réunis associent biographies et prosopographies pour donner un visage à celles et ceux qui ont fait vivre les écoles.(...)
$67.95
(disponible sur commande)
Résumé:
Les études sur l'enseignement de l'architecture en France n'ont pas manqué ces dernières années, mais elles n'ont qu'incidemment pris pour sujet les élèves et les professeurs. Loin de l'histoire administrative ou de celle de la pédagogie, les textes ici réunis associent biographies et prosopographies pour donner un visage à celles et ceux qui ont fait vivre les écoles.(...)
Sujet:
Théorie de l’architecture
Théorie de l’architecture
Publication:
janvier 2024
janvier 2024
Titre:
Les Mondes de l'enseignement de l'architecture : élèves, enseignants et enseignantes
Actions:
Prix:
$67.95
(disponible sur commande)
Résumé:
Les études sur l'enseignement de l'architecture en France n'ont pas manqué ces dernières années, mais elles n'ont qu'incidemment pris pour sujet les élèves et les professeurs. Loin de l'histoire administrative ou de celle de la pédagogie, les textes ici réunis associent biographies et prosopographies pour donner un visage à celles et ceux qui ont fait vivre les écoles. Enquêter au-delà des souvenirs qui nous sont parvenus, comprendre ce qu'ont été ces hommes et ces femmes et mettre en perspective leur situation actuelle, tels sont les objectifs de cet ouvrage.
Les Mondes de l'enseignement de l'architecture : élèves, enseignants et enseignantes
Actions:
Prix:
$67.95
(disponible sur commande)
Résumé:
Les études sur l'enseignement de l'architecture en France n'ont pas manqué ces dernières années, mais elles n'ont qu'incidemment pris pour sujet les élèves et les professeurs. Loin de l'histoire administrative ou de celle de la pédagogie, les textes ici réunis associent biographies et prosopographies pour donner un visage à celles et ceux qui ont fait vivre les écoles. Enquêter au-delà des souvenirs qui nous sont parvenus, comprendre ce qu'ont été ces hommes et ces femmes et mettre en perspective leur situation actuelle, tels sont les objectifs de cet ouvrage.
Sujet:
Théorie de l’architecture
Théorie de l’architecture
Classification:
livres
livres
Titre:
Saclay, genèse et défis d'un grand projet / Pierre Veltz ; entretiens avec Paul-Louis Roclarion.
Saclay, genèse et défis d'un grand projet / Pierre Veltz ; entretiens avec Paul-Louis Roclarion.
Actions:
Exemplaires:
Description:
163 pages : illustrations (chiefly color), maps (chiefly color) ; 24 cm
Description:
163 pages : illustrations (chiefly color), maps (chiefly color) ; 24 cm
Auteur:
Sujet:
- Veltz, Pierre Interviews.,
- City planning France Saclay Region.,
- Industrial clusters France Saclay Region.,
- Enterprise zones France Saclay Region.,
- Engineers France Interviews.,
- Ingénieurs France Entretiens.,
- City planning.,
- Engineers.,
- Enterprise zones.,
- Industrial clusters.,
- France.,
- Interviews.
Publication:
Marseille : Parenthèses, [2020]
Marseille : Parenthèses, [2020]
Titre:
Saclay, genèse et défis d'un grand projet / Pierre Veltz ; entretiens avec Paul-Louis Roclarion.
Actions:
Exemplaires:
Description:
163 pages : illustrations (chiefly color), maps (chiefly color) ; 24 cm
Saclay, genèse et défis d'un grand projet / Pierre Veltz ; entretiens avec Paul-Louis Roclarion.
Actions:
Exemplaires:
Description:
163 pages : illustrations (chiefly color), maps (chiefly color) ; 24 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
Marseille : Parenthèses, [2020]
Marseille : Parenthèses, [2020]
Auteur:
Sujet:
- Veltz, Pierre Interviews.,
- City planning France Saclay Region.,
- Industrial clusters France Saclay Region.,
- Enterprise zones France Saclay Region.,
- Engineers France Interviews.,
- Ingénieurs France Entretiens.,
- City planning.,
- Engineers.,
- Enterprise zones.,
- Industrial clusters.,
- France.,
- Interviews.
Classification:
livres
livres
Actions:
Exemplaires:
Description:
258 pages, [20] pages de planches : illustrations ; 24 cm
Description:
258 pages, [20] pages de planches : illustrations ; 24 cm
Auteur:
- Pevsner, Nikolaus, Sir, 1902-,
- Academies of art, past and present. Français,
- Bretou, Jean-Jacques.,
- Pinelli, Antonio, 1943-,
- Antony, Gisèle d'
Sujet:
- Art schools.,
- Art Study and teaching.,
- Art schools Europe History.,
- Art Study and teaching Europe History.,
- Sociétés savantes et instituts Histoire.,
- Écoles des Beaux-Arts Europe Histoire.,
- Art Étude et enseignement Europe Histoire.,
- Écoles des Beaux-Arts.,
- Art Étude et enseignement.,
- art schools (institutions),
- art education.,
- Ecoles des beaux-arts Histoire.,
- Art Etude et enseignement Histoire.,
- Art.,
- École d'art.,
- Enseignement.,
- Histoire.,
- académie art 15e s. 20e s.,
- dessin enseignement 15e s. 20e s.,
- artiste formation professionnelle 15e s. 20e s.,
- école des beaux-arts 15e s. 20e s.,
- académie.,
- dessin enseignement.,
- école des beaux-arts.,
- Europe,
- History
Publication:
Paris : G. Monfort, ©1999.
Paris : G. Monfort, ©1999.
Titre:
Les académies d'art / Nikolaus Pevsner ; traduit de l'anglais par Jean-Jacques Bretou ; présentation d'Antonio Pinelli ; traduite de l'italien par Gisèle d'Antony.
Actions:
Exemplaires:
Description:
258 pages, [20] pages de planches : illustrations ; 24 cm
Les académies d'art / Nikolaus Pevsner ; traduit de l'anglais par Jean-Jacques Bretou ; présentation d'Antonio Pinelli ; traduite de l'italien par Gisèle d'Antony.
Actions:
Exemplaires:
Description:
258 pages, [20] pages de planches : illustrations ; 24 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
Paris : G. Monfort, ©1999.
Paris : G. Monfort, ©1999.
Auteur:
- Pevsner, Nikolaus, Sir, 1902-,
- Academies of art, past and present. Français,
- Bretou, Jean-Jacques.,
- Pinelli, Antonio, 1943-,
- Antony, Gisèle d'
Sujet:
- Art schools.,
- Art Study and teaching.,
- Art schools Europe History.,
- Art Study and teaching Europe History.,
- Sociétés savantes et instituts Histoire.,
- Écoles des Beaux-Arts Europe Histoire.,
- Art Étude et enseignement Europe Histoire.,
- Écoles des Beaux-Arts.,
- Art Étude et enseignement.,
- art schools (institutions),
- art education.,
- Ecoles des beaux-arts Histoire.,
- Art Etude et enseignement Histoire.,
- Art.,
- École d'art.,
- Enseignement.,
- Histoire.,
- académie art 15e s. 20e s.,
- dessin enseignement 15e s. 20e s.,
- artiste formation professionnelle 15e s. 20e s.,
- école des beaux-arts 15e s. 20e s.,
- académie.,
- dessin enseignement.,
- école des beaux-arts.,
- Europe,
- History
Classification:
livres
livres
Actions:
Exemplaires:
Description:
44 pages : illustrations, plans ; 22 x 30 cm
Description:
44 pages : illustrations, plans ; 22 x 30 cm
Auteur:
- Conseil régional de l'ordre des architectes Rhône-Alpes.,
- Maison de l'architecture Rhône-Alpes.
Sujet:
- Architecture, Modern 20th century Exhibitions.,
- Architects France.,
- Architecture Study and teaching France.,
- Architectes France.,
- Architecture Dessins et plans.,
- Architecture Étude et enseignement France.,
- Architecture 20e siècle Expositions.,
- Architecture Study and teaching,
- Architects,
- Architecture, Modern,
- France,
- Exhibition catalogs
Publication:
Lyon : Maison de l'architecture Rhône-Alpes, 1992.
Lyon : Maison de l'architecture Rhône-Alpes, 1992.
Titre:
Nouveaux inscrits projects et réalisations.
Actions:
Exemplaires:
Description:
44 pages : illustrations, plans ; 22 x 30 cm
Nouveaux inscrits projects et réalisations.
Actions:
Exemplaires:
Description:
44 pages : illustrations, plans ; 22 x 30 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
Lyon : Maison de l'architecture Rhône-Alpes, 1992.
Lyon : Maison de l'architecture Rhône-Alpes, 1992.
Auteur:
- Conseil régional de l'ordre des architectes Rhône-Alpes.,
- Maison de l'architecture Rhône-Alpes.
Sujet:
- Architecture, Modern 20th century Exhibitions.,
- Architects France.,
- Architecture Study and teaching France.,
- Architectes France.,
- Architecture Dessins et plans.,
- Architecture Étude et enseignement France.,
- Architecture 20e siècle Expositions.,
- Architecture Study and teaching,
- Architects,
- Architecture, Modern,
- France,
- Exhibition catalogs
Classification:
livres
livres
Exemplaires:
Description:
284 pages
Description:
284 pages
Auteur:
Sujet:
- Séminaire de Nicolet. École d'agriculture History.,
- Séminaire de Nicolet. École d'agriculture Histoire.,
- Agricultural colleges Québec (Province) Nicolet History.,
- School farms Québec (Province) Nicolet History.,
- Agricultural education Québec (Province) History.,
- Écoles d'agriculture Québec (Province) Nicolet Histoire.,
- Écoles pratiques d'agriculture Québec (Province) Nicolet Histoire.,
- Enseignement agricole Québec (Province) Histoire.,
- Agricultural colleges,
- Agricultural education,
- School farms,
- Québec,
- Québec Nicolet,
- Agricole Agriculture Ecole Education Enseignement Ferme Nicolet Province Quebec Region-04,
- Seminaire Ville,
- History
Publication:
[Lieu de publication non identifié] : Imprimerie de la Rive Sud Ltee, 1976.
[Lieu de publication non identifié] : Imprimerie de la Rive Sud Ltee, 1976.
Titre:
Ecole d'agriculture et fermes du seminaire nicolet.
Actions:
Exemplaires:
Description:
284 pages
Ecole d'agriculture et fermes du seminaire nicolet.
Actions:
Exemplaires:
Description:
284 pages
Classification:
livres
livres
Publication:
[Lieu de publication non identifié] : Imprimerie de la Rive Sud Ltee, 1976.
[Lieu de publication non identifié] : Imprimerie de la Rive Sud Ltee, 1976.
Auteur:
Sujet:
- Séminaire de Nicolet. École d'agriculture History.,
- Séminaire de Nicolet. École d'agriculture Histoire.,
- Agricultural colleges Québec (Province) Nicolet History.,
- School farms Québec (Province) Nicolet History.,
- Agricultural education Québec (Province) History.,
- Écoles d'agriculture Québec (Province) Nicolet Histoire.,
- Écoles pratiques d'agriculture Québec (Province) Nicolet Histoire.,
- Enseignement agricole Québec (Province) Histoire.,
- Agricultural colleges,
- Agricultural education,
- School farms,
- Québec,
- Québec Nicolet,
- Agricole Agriculture Ecole Education Enseignement Ferme Nicolet Province Quebec Region-04,
- Seminaire Ville,
- History
Classification:
livres
livres
Actions:
Exemplaires:
Description:
87 pages : illustrations (some color), plans ; 18 x 21 cm
Description:
87 pages : illustrations (some color), plans ; 18 x 21 cm
Auteur:
- Lamunière, Inès.,
- Oliveira Castro, Roberto.,
- Jaccaud, Jean-Paul, 1971-,
- Harvard University. Graduate School of Design.,
- Université de Lausanne. École polytechnique.
Sujet:
- Architecture, Modern 21st century Case studies.,
- Architecture, Modern Environmental aspects 21st century.,
- Architecture New York (State) New York Designs and plans.,
- Architecture Study and teaching.,
- City planning New York (State) New York.,
- Architecture 21e siècle Études de cas.,
- Architecture Étude et enseignement.,
- Architecture New York (État) New York Dessins et plans.,
- Architecture,
- Architecture, Modern,
- Buildings,
- City planning,
- Chelsea (Manhattan, New York, N.Y.) Buildings, structures, etc. Designs and plans.,
- New York (State) New York Chelsea (Manhattan),
- New York (State) New York,
- Architectural drawings,
- Case studies
Publication:
[Lausanne] : LAMU, Laboratory of Architecture and Urban Mobility ... ENAC School of Architecture, Civil and Environmental Engineering, EPFL École polytechnique fédérale de Lausanne ; [Cambridge, Mass.] : Harvard University Graduate School of Design, March 2009, ©2008
[Lausanne] : LAMU, Laboratory of Architecture and Urban Mobility ... ENAC School of Architecture, Civil and Environmental Engineering, EPFL École polytechnique fédérale de Lausanne ; [Cambridge, Mass.] : Harvard University Graduate School of Design, March 2009, ©2008
Titre:
Natural and urban, green and grey : studies on specificities of contemporary urban architecture / Inès Lamunière, Roberto de Oliveira Castro, Jean-Paul Jaccaud.
Actions:
Exemplaires:
Description:
87 pages : illustrations (some color), plans ; 18 x 21 cm
Natural and urban, green and grey : studies on specificities of contemporary urban architecture / Inès Lamunière, Roberto de Oliveira Castro, Jean-Paul Jaccaud.
Actions:
Exemplaires:
Description:
87 pages : illustrations (some color), plans ; 18 x 21 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
[Lausanne] : LAMU, Laboratory of Architecture and Urban Mobility ... ENAC School of Architecture, Civil and Environmental Engineering, EPFL École polytechnique fédérale de Lausanne ; [Cambridge, Mass.] : Harvard University Graduate School of Design, March 2009, ©2008
[Lausanne] : LAMU, Laboratory of Architecture and Urban Mobility ... ENAC School of Architecture, Civil and Environmental Engineering, EPFL École polytechnique fédérale de Lausanne ; [Cambridge, Mass.] : Harvard University Graduate School of Design, March 2009, ©2008
Auteur:
- Lamunière, Inès.,
- Oliveira Castro, Roberto.,
- Jaccaud, Jean-Paul, 1971-,
- Harvard University. Graduate School of Design.,
- Université de Lausanne. École polytechnique.
Sujet:
- Architecture, Modern 21st century Case studies.,
- Architecture, Modern Environmental aspects 21st century.,
- Architecture New York (State) New York Designs and plans.,
- Architecture Study and teaching.,
- City planning New York (State) New York.,
- Architecture 21e siècle Études de cas.,
- Architecture Étude et enseignement.,
- Architecture New York (État) New York Dessins et plans.,
- Architecture,
- Architecture, Modern,
- Buildings,
- City planning,
- Chelsea (Manhattan, New York, N.Y.) Buildings, structures, etc. Designs and plans.,
- New York (State) New York Chelsea (Manhattan),
- New York (State) New York,
- Architectural drawings,
- Case studies
Actions:
Prix:
$52.95
(disponible sur commande)
Résumé:
La transformation rapide de nos paysages au cours de ces dernières décennies incite à s'interroger sur l'évolution des relations entre les sociétés et leur environnement. En conséquence, à réfléchir à de nouveaux programmes pédagogiques susceptibles de former tant des gens que des cadres conceptuels capables d'y répondre. Cet ouvrage est le fruit d'un programme européen(...)
$52.95
(disponible sur commande)
Résumé:
La transformation rapide de nos paysages au cours de ces dernières décennies incite à s'interroger sur l'évolution des relations entre les sociétés et leur environnement. En conséquence, à réfléchir à de nouveaux programmes pédagogiques susceptibles de former tant des gens que des cadres conceptuels capables d'y répondre. Cet ouvrage est le fruit d'un programme européen(...)
Titre:
De l'enseignement du paysage en architecture
Actions:
Prix:
$52.95
(disponible sur commande)
Résumé:
La transformation rapide de nos paysages au cours de ces dernières décennies incite à s'interroger sur l'évolution des relations entre les sociétés et leur environnement. En conséquence, à réfléchir à de nouveaux programmes pédagogiques susceptibles de former tant des gens que des cadres conceptuels capables d'y répondre. Cet ouvrage est le fruit d'un programme européen d'échange entre l'Europe et la Chine. Textes et résumés en français, anglais et chinois.
De l'enseignement du paysage en architecture
Actions:
Prix:
$52.95
(disponible sur commande)
Résumé:
La transformation rapide de nos paysages au cours de ces dernières décennies incite à s'interroger sur l'évolution des relations entre les sociétés et leur environnement. En conséquence, à réfléchir à de nouveaux programmes pédagogiques susceptibles de former tant des gens que des cadres conceptuels capables d'y répondre. Cet ouvrage est le fruit d'un programme européen d'échange entre l'Europe et la Chine. Textes et résumés en français, anglais et chinois.
Sujet:
Théorie du paysage
Théorie du paysage
Prix:
$37.95
(disponible sur commande)
Résumé:
L’enseignement du paysage. Cela peut s’entendre en deux sens. Tout d’abord un sens pédagogique : comment le paysage peut-il s’enseigner, quelles matières en nourrissent l’approche, quelles sont les finalités de cet enseignement ? C’est à tenter de les démêler que ce numéro 12 des Cahiers de l’École de Blois est consacré.
$37.95
(disponible sur commande)
Résumé:
L’enseignement du paysage. Cela peut s’entendre en deux sens. Tout d’abord un sens pédagogique : comment le paysage peut-il s’enseigner, quelles matières en nourrissent l’approche, quelles sont les finalités de cet enseignement ? C’est à tenter de les démêler que ce numéro 12 des Cahiers de l’École de Blois est consacré.
Titre:
Cahiers de l'École de Blois, no 12: l'enseignement du paysage
Actions:
Prix:
$37.95
(disponible sur commande)
Résumé:
L’enseignement du paysage. Cela peut s’entendre en deux sens. Tout d’abord un sens pédagogique : comment le paysage peut-il s’enseigner, quelles matières en nourrissent l’approche, quelles sont les finalités de cet enseignement ? C’est à tenter de les démêler que ce numéro 12 des Cahiers de l’École de Blois est consacré.
Cahiers de l'École de Blois, no 12: l'enseignement du paysage
Actions:
Prix:
$37.95
(disponible sur commande)
Résumé:
L’enseignement du paysage. Cela peut s’entendre en deux sens. Tout d’abord un sens pédagogique : comment le paysage peut-il s’enseigner, quelles matières en nourrissent l’approche, quelles sont les finalités de cet enseignement ? C’est à tenter de les démêler que ce numéro 12 des Cahiers de l’École de Blois est consacré.
Sujet:
Revues
Revues
Classification:
périodiques
périodiques
Titre:
Atlantis.
Atlantis.
Actions:
Auteur:
- Atlantis (Salamanca, Spain : Online),
- Asociación Española de Estudios Anglo-Americanos.
Sujet:
- Literature and society North America Periodicals.,
- Popular culture North America Periodicals.,
- Culture populaire Étude et enseignement Périodiques.,
- Culture Étude et enseignement Périodiques.,
- Littérature anglaise Étude et enseignement Périodiques.,
- Linguistique Périodiques.,
- Literature and society.,
- Popular culture.,
- États-Unis Étude et enseignement Périodiques.,
- North America.,
- Language and literature Literature (General) Literature (General) ; Theory . Philosophy . Esthetics,
- Electronic journals.,
- Czasopismo kulturalne.,
- Periodicals.
Publication:
Salamanca, Spain : Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos, 1979-
Salamanca, Spain : Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos, 1979-
Classification:
périodiques
périodiques
Publication:
Salamanca, Spain : Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos, 1979-
Salamanca, Spain : Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos, 1979-
Auteur:
- Atlantis (Salamanca, Spain : Online),
- Asociación Española de Estudios Anglo-Americanos.
Sujet:
- Literature and society North America Periodicals.,
- Popular culture North America Periodicals.,
- Culture populaire Étude et enseignement Périodiques.,
- Culture Étude et enseignement Périodiques.,
- Littérature anglaise Étude et enseignement Périodiques.,
- Linguistique Périodiques.,
- Literature and society.,
- Popular culture.,
- États-Unis Étude et enseignement Périodiques.,
- North America.,
- Language and literature Literature (General) Literature (General) ; Theory . Philosophy . Esthetics,
- Electronic journals.,
- Czasopismo kulturalne.,
- Periodicals.