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livres
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ix, 130 pages : 54 facsimiles ; 27 cm
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ix, 130 pages : 54 facsimiles ; 27 cm
Auteur:
Sujet:
- Penmanship History.,
- Écriture Étude et enseignement Histoire.,
- Penmanship,
- Schrift,
- Paleography, English Handbooks, manuals, etc.,
- English language Writing Handbooks, manuals, etc.,
- England,
- History
Publication:
New York : W.W. Norton & Co., [1966]
New York : W.W. Norton & Co., [1966]
Titre:
Elizabethan handwriting, 1500-1650 : a manual / Giles E. Dawson, Laetitia Kennedy-Skipton.
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ix, 130 pages : 54 facsimiles ; 27 cm
Elizabethan handwriting, 1500-1650 : a manual / Giles E. Dawson, Laetitia Kennedy-Skipton.
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ix, 130 pages : 54 facsimiles ; 27 cm
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livres
livres
Publication:
New York : W.W. Norton & Co., [1966]
New York : W.W. Norton & Co., [1966]
Auteur:
Sujet:
- Penmanship History.,
- Écriture Étude et enseignement Histoire.,
- Penmanship,
- Schrift,
- Paleography, English Handbooks, manuals, etc.,
- English language Writing Handbooks, manuals, etc.,
- England,
- History
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livres
livres
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271 pages : illustrations (some color) ; 23 cm. + 1 loose folded leaf of plates
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271 pages : illustrations (some color) ; 23 cm. + 1 loose folded leaf of plates
Auteur:
- Kaddioui, Hakima El,,
- Husson, Aurélie,,
- Pierron, Lucile,,
- École nationale supérieure d'architecture de Nancy,
Sujet:
- École nationale supérieure d'architecture de Nancy.,
- Architecture Study and teaching France History 21st century.,
- Cultural property Study and teaching France History 21st century.,
- Architecture Étude et enseignement France Histoire 21e siècle.,
- Architecture Study and teaching,
- France,
- History
Publication:
Nancy : École nationale supérieure d'architecture de Nancy ; [Paris] : Building Books, [2024]
Nancy : École nationale supérieure d'architecture de Nancy ; [Paris] : Building Books, [2024]
Titre:
Architecture située : apprendre et concevoir avec les patrimoines / Hakima El Kaddioui, Aurélie Husson (dir.) et Lucile Pierron (dir.).
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271 pages : illustrations (some color) ; 23 cm. + 1 loose folded leaf of plates
Architecture située : apprendre et concevoir avec les patrimoines / Hakima El Kaddioui, Aurélie Husson (dir.) et Lucile Pierron (dir.).
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271 pages : illustrations (some color) ; 23 cm. + 1 loose folded leaf of plates
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Publication:
Nancy : École nationale supérieure d'architecture de Nancy ; [Paris] : Building Books, [2024]
Nancy : École nationale supérieure d'architecture de Nancy ; [Paris] : Building Books, [2024]
Auteur:
- Kaddioui, Hakima El,,
- Husson, Aurélie,,
- Pierron, Lucile,,
- École nationale supérieure d'architecture de Nancy,
Sujet:
- École nationale supérieure d'architecture de Nancy.,
- Architecture Study and teaching France History 21st century.,
- Cultural property Study and teaching France History 21st century.,
- Architecture Étude et enseignement France Histoire 21e siècle.,
- Architecture Study and teaching,
- France,
- History
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livres
livres
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Description:
52 pages : illustrations ; 30 cm
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52 pages : illustrations ; 30 cm
Auteur:
- Quintric Léveillé, Chantal,,
- Giroux, Michèle,,
- Verdone, Lisa,,
- Héritage Montréal (Association),
- Musée des beaux-arts de Montréal. Service éducatif.
Sujet:
- Creative activities and seat work.,
- Outdoor recreation for children.,
- City children.,
- Art Study and teaching.,
- Activités dirigées.,
- Loisirs de plein air pour enfants.,
- Enfants en milieu urbain.,
- Art Étude et enseignement.,
- art education.
Publication:
Montréal : Service éducatif, Musée des beaux-arts de Montréal, [1982], ©1982
Montréal : Service éducatif, Musée des beaux-arts de Montréal, [1982], ©1982
Titre:
L'été en ville / responsable du projet, Chantal Quintric Léveillé ; photographie, Michèle Giroux, Lisa Verdone.
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52 pages : illustrations ; 30 cm
L'été en ville / responsable du projet, Chantal Quintric Léveillé ; photographie, Michèle Giroux, Lisa Verdone.
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52 pages : illustrations ; 30 cm
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livres
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Publication:
Montréal : Service éducatif, Musée des beaux-arts de Montréal, [1982], ©1982
Montréal : Service éducatif, Musée des beaux-arts de Montréal, [1982], ©1982
Auteur:
- Quintric Léveillé, Chantal,,
- Giroux, Michèle,,
- Verdone, Lisa,,
- Héritage Montréal (Association),
- Musée des beaux-arts de Montréal. Service éducatif.
Sujet:
- Creative activities and seat work.,
- Outdoor recreation for children.,
- City children.,
- Art Study and teaching.,
- Activités dirigées.,
- Loisirs de plein air pour enfants.,
- Enfants en milieu urbain.,
- Art Étude et enseignement.,
- art education.
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Description:
252 pages : illustrations ; 30 cm
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252 pages : illustrations ; 30 cm
Auteur:
- Istituto universitario di architettura di Venezia.,
- De Michelis, Marco, 1945-,
- Scimemi, Maddalena.
Sujet:
- Price, Cedric.,
- Architecture England.,
- Architecture Study and teaching.,
- Architecture Angleterre.,
- Architecture Étude et enseignement.,
- Architecture,
- England,
- Architectural theory.,
- English Architects.,
- Architecture (object genre) Great Britain England 1950-2000.,
- Architectural drawings.,
- Influence.,
- Manuals (instructional materials)
Publication:
[Venezia] : [Istituto universitario di architettura di Venezia], [1997]
[Venezia] : [Istituto universitario di architettura di Venezia], [1997]
Titre:
Architettura come diagramma : il contributo inglese negli anni del II dopoguerra / relatore, Prof. Marco De Michelis ; laureanda, Maddalena Scimemi.
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Description:
252 pages : illustrations ; 30 cm
Architettura come diagramma : il contributo inglese negli anni del II dopoguerra / relatore, Prof. Marco De Michelis ; laureanda, Maddalena Scimemi.
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252 pages : illustrations ; 30 cm
Classification:
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Publication:
[Venezia] : [Istituto universitario di architettura di Venezia], [1997]
[Venezia] : [Istituto universitario di architettura di Venezia], [1997]
Auteur:
- Istituto universitario di architettura di Venezia.,
- De Michelis, Marco, 1945-,
- Scimemi, Maddalena.
Sujet:
- Price, Cedric.,
- Architecture England.,
- Architecture Study and teaching.,
- Architecture Angleterre.,
- Architecture Étude et enseignement.,
- Architecture,
- England,
- Architectural theory.,
- English Architects.,
- Architecture (object genre) Great Britain England 1950-2000.,
- Architectural drawings.,
- Influence.,
- Manuals (instructional materials)
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livres
livres
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Prix:
$25.95
(disponible en magasin)
Résumé:
Dans quelque domaine que ce soit, a fortiori avec le projet urbain, enseigner n'est pas la même chose que concevoir, pratiquer et mettre en oeuvre. Pourtant de fortes similitudes existent car dans les deux cas, il faut passer d'une échelle à l'autre, d'un espace à l'autre, d'une topographie et d'un paysage urbain à l'autre, travailler dans des contextes socio-culturels(...)
$25.95
(disponible en magasin)
Résumé:
Dans quelque domaine que ce soit, a fortiori avec le projet urbain, enseigner n'est pas la même chose que concevoir, pratiquer et mettre en oeuvre. Pourtant de fortes similitudes existent car dans les deux cas, il faut passer d'une échelle à l'autre, d'un espace à l'autre, d'une topographie et d'un paysage urbain à l'autre, travailler dans des contextes socio-culturels(...)
Titre:
Matières de ville : projet urbain et enseignement
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Prix:
$25.95
(disponible en magasin)
Résumé:
Dans quelque domaine que ce soit, a fortiori avec le projet urbain, enseigner n'est pas la même chose que concevoir, pratiquer et mettre en oeuvre. Pourtant de fortes similitudes existent car dans les deux cas, il faut passer d'une échelle à l'autre, d'un espace à l'autre, d'une topographie et d'un paysage urbain à l'autre, travailler dans des contextes socio-culturels différents tout en parvenant à articuler savoirs et savoir-faire. Depuis vingt ans, les hésitations et incohérences en matière de politique urbaine menée par l'état ou les municipalités témoignent des incertitudes tant autour de l'idée de ville que de communauté de citoyens. L'enseignement du projet urbain n'a pas échappé à ces incertitudes et oscillations, toutefois il a emprunté les mêmes chemins que ceux qui ont suivis, en France et dans le monde, aussi bien les approches théoriques et doctrinaires que les pratiques pour concevoir et réaliser des programmes complexes d'espaces publics ou de paysages sur des territoires en mutation. Matières de ville relate cette vive aventure intellectuelle, au travers de points de vues complémentaires et parfois contradictoires, dont les thématiques et pédagogies plurielles exposées, marquent aujourd'hui, et dessinent pour demain, les stratégies et visions sur ce qu'est enseigner le projet urbain et le paysage pour l'architecte, l'urbaniste, le paysagiste, l'historien, le sociologue...
Matières de ville : projet urbain et enseignement
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Prix:
$25.95
(disponible en magasin)
Résumé:
Dans quelque domaine que ce soit, a fortiori avec le projet urbain, enseigner n'est pas la même chose que concevoir, pratiquer et mettre en oeuvre. Pourtant de fortes similitudes existent car dans les deux cas, il faut passer d'une échelle à l'autre, d'un espace à l'autre, d'une topographie et d'un paysage urbain à l'autre, travailler dans des contextes socio-culturels différents tout en parvenant à articuler savoirs et savoir-faire. Depuis vingt ans, les hésitations et incohérences en matière de politique urbaine menée par l'état ou les municipalités témoignent des incertitudes tant autour de l'idée de ville que de communauté de citoyens. L'enseignement du projet urbain n'a pas échappé à ces incertitudes et oscillations, toutefois il a emprunté les mêmes chemins que ceux qui ont suivis, en France et dans le monde, aussi bien les approches théoriques et doctrinaires que les pratiques pour concevoir et réaliser des programmes complexes d'espaces publics ou de paysages sur des territoires en mutation. Matières de ville relate cette vive aventure intellectuelle, au travers de points de vues complémentaires et parfois contradictoires, dont les thématiques et pédagogies plurielles exposées, marquent aujourd'hui, et dessinent pour demain, les stratégies et visions sur ce qu'est enseigner le projet urbain et le paysage pour l'architecte, l'urbaniste, le paysagiste, l'historien, le sociologue...
Classification:
livres
livres
Publication:
février 2008, Paris
février 2008, Paris
Sujet:
Théorie de l’urbanisme
Théorie de l’urbanisme
Classification:
périodiques
périodiques
Titre:
Poïesis.
Poïesis.
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Exemplaires:
Description:
15 volumes : illustrations ; 25 cm
- Bibliothèque main periodicals | W.P6337 | Disponible
- Bibliothèque main periodicals 124542 | W.P6337 | Disponible
Description:
15 volumes : illustrations ; 25 cm
Auteur:
- Poïesis (Toulouse, France),
- Association d'étude et de recherche autour de l'architecture (France)
Sujet:
- Architecture Periodicals.,
- Architecture Study and teaching France Periodicals.,
- City planning Philosophy Periodicals.,
- City planning Periodicals.,
- Architecture Philosophie Périodiques.,
- Architecture Périodiques.,
- Urbanisme Philosophie Périodiques.,
- Urbanisme Périodiques.,
- Architecture Étude et enseignement France Périodiques.,
- City planning Philosophy,
- City planning,
- Architecture,
- Architecture Study and teaching,
- France,
- Periodicals
Publication:
Toulouse : L'Association d'étude et de recherche autour de l'architecture, ©1994-©2003.
Toulouse : L'Association d'étude et de recherche autour de l'architecture, ©1994-©2003.
Titre:
Poïesis.
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Exemplaires:
Description:
15 volumes : illustrations ; 25 cm
Poïesis.
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Exemplaires:
- Bibliothèque main periodicals | W.P6337 | Disponible
- Bibliothèque main periodicals 124542 | W.P6337 | Disponible
Description:
15 volumes : illustrations ; 25 cm
Classification:
périodiques
périodiques
Publication:
Toulouse : L'Association d'étude et de recherche autour de l'architecture, ©1994-©2003.
Toulouse : L'Association d'étude et de recherche autour de l'architecture, ©1994-©2003.
Auteur:
- Poïesis (Toulouse, France),
- Association d'étude et de recherche autour de l'architecture (France)
Sujet:
- Architecture Periodicals.,
- Architecture Study and teaching France Periodicals.,
- City planning Philosophy Periodicals.,
- City planning Periodicals.,
- Architecture Philosophie Périodiques.,
- Architecture Périodiques.,
- Urbanisme Philosophie Périodiques.,
- Urbanisme Périodiques.,
- Architecture Étude et enseignement France Périodiques.,
- City planning Philosophy,
- City planning,
- Architecture,
- Architecture Study and teaching,
- France,
- Periodicals
Classification:
livres
livres
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Exemplaires:
Description:
217 pages : illustrations ; 23 cm.
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217 pages : illustrations ; 23 cm.
Auteur:
Sujet:
- Cities and towns Research Methodology.,
- City planning Research Methodology.,
- Sociology, Urban.,
- Space (Architecture),
- Sociologie urbaine.,
- Urbanisme Étude et enseignement.,
- Espace (Architecture),
- Zones urbaines.,
- Villes Recherche Méthodologie.,
- urban sociology.,
- Aménagement du territoire Méthodologie.,
- Urbanisme Méthodologie.,
- Urban Sociology
Publication:
Marseille : Parenthèses, ©2001.
Marseille : Parenthèses, ©2001.
Titre:
L'espace urbain en méthodes / sous la direction de Michèle Grosjean, Jean-Paul Thibaud ; [contributions de Pascal Amphoux and others].
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Exemplaires:
Description:
217 pages : illustrations ; 23 cm.
L'espace urbain en méthodes / sous la direction de Michèle Grosjean, Jean-Paul Thibaud ; [contributions de Pascal Amphoux and others].
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217 pages : illustrations ; 23 cm.
Classification:
livres
livres
Publication:
Marseille : Parenthèses, ©2001.
Marseille : Parenthèses, ©2001.
Auteur:
Sujet:
- Cities and towns Research Methodology.,
- City planning Research Methodology.,
- Sociology, Urban.,
- Space (Architecture),
- Sociologie urbaine.,
- Urbanisme Étude et enseignement.,
- Espace (Architecture),
- Zones urbaines.,
- Villes Recherche Méthodologie.,
- urban sociology.,
- Aménagement du territoire Méthodologie.,
- Urbanisme Méthodologie.,
- Urban Sociology
Classification:
livres
livres
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Exemplaires:
Description:
512 pages : illustrations ; 27 cm
Description:
512 pages : illustrations ; 27 cm
Auteur:
- Albrecht, Juerg, 1952-,
- Imesch, Kornelia.,
- Schweizerisches Institut für Kunstwissenschaft.
Sujet:
- Schweizerisches Institut für Kunstwissenschaft Anniversaries, etc.,
- Schweizerisches Institut für Kunstwissenschaft,
- Zürich. Schweizerisches Institut für Kunstwissenschaft Geschichte.,
- Art, Modern.,
- Aesthetics.,
- Anniversaries,
- Art Histoire Enseignement supérieur Recherche.,
- Kunst Aufsatzsammlung.,
- Kunstwissenschaft Aufsatzsammlung.,
- Festschriften.,
- Mélanges (Recueils)
Publication:
Ostfildern-Ruit : Hatje Cantz, ©2001.
Ostfildern-Ruit : Hatje Cantz, ©2001.
Titre:
Horizonte : Beiträge zu Kunst und Kunstwissenschaft = Horizons : essais sur l'art et sur son histoire = Orizzonti : saggi sull'arte e sulla storia dell'arte = Horizons : essays on art and art research.
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Description:
512 pages : illustrations ; 27 cm
Horizonte : Beiträge zu Kunst und Kunstwissenschaft = Horizons : essais sur l'art et sur son histoire = Orizzonti : saggi sull'arte e sulla storia dell'arte = Horizons : essays on art and art research.
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Description:
512 pages : illustrations ; 27 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
Ostfildern-Ruit : Hatje Cantz, ©2001.
Ostfildern-Ruit : Hatje Cantz, ©2001.
Auteur:
- Albrecht, Juerg, 1952-,
- Imesch, Kornelia.,
- Schweizerisches Institut für Kunstwissenschaft.
Sujet:
- Schweizerisches Institut für Kunstwissenschaft Anniversaries, etc.,
- Schweizerisches Institut für Kunstwissenschaft,
- Zürich. Schweizerisches Institut für Kunstwissenschaft Geschichte.,
- Art, Modern.,
- Aesthetics.,
- Anniversaries,
- Art Histoire Enseignement supérieur Recherche.,
- Kunst Aufsatzsammlung.,
- Kunstwissenschaft Aufsatzsammlung.,
- Festschriften.,
- Mélanges (Recueils)
Classification:
périodiques
périodiques
Description:
1 online resource
Auteur:
Sujet:
- Ethnology Philippines Periodicals.,
- Ethnology Study and teaching Philippines Periodicals.,
- Ethnology.,
- Ethnology Study and teaching.,
- Ethnologie Philippines Étude et enseignement Périodiques.,
- Ethnologie Philippines Périodiques.,
- Philippines Periodicals.,
- Philippines.,
- Periodicals.,
- Electronic journals.
Publication:
Quezon City, Philippines : Ateneo de Manila University, 2012-
Quezon City, Philippines : Ateneo de Manila University, 2012-
Titre:
Philippine studies, historical & ethnographic viewpoints.
Actions:
Description:
1 online resource
Philippine studies, historical & ethnographic viewpoints.
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Description:
1 online resource
Classification:
périodiques
périodiques
Publication:
Quezon City, Philippines : Ateneo de Manila University, 2012-
Quezon City, Philippines : Ateneo de Manila University, 2012-
Auteur:
Sujet:
- Ethnology Philippines Periodicals.,
- Ethnology Study and teaching Philippines Periodicals.,
- Ethnology.,
- Ethnology Study and teaching.,
- Ethnologie Philippines Étude et enseignement Périodiques.,
- Ethnologie Philippines Périodiques.,
- Philippines Periodicals.,
- Philippines.,
- Periodicals.,
- Electronic journals.
Classification:
livres
livres
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Exemplaires:
Description:
143 pages : illustrations, plans ; 29 x 28 cm
- Bibliothèque main 75725 | ID:92-B2717 | Disponible
- Bibliothèque main 75726 | ID:92-B2717 | Disponible
Description:
143 pages : illustrations, plans ; 29 x 28 cm
Auteur:
- Frei, Stefan.,
- Eidgenössische Technische Hochschule Zürich. Architekturabteilung.
Sujet:
- Architecture Study and teaching Switzerland Zurich Catalogs.,
- Schools of architecture Curricula Switzerland Zurich Catalogs.,
- Architecture Étude et enseignement Catalogues Suisse Zurich.,
- Architecture Study and teaching.,
- Schools of architecture Curricula.,
- Switzerland Zurich.,
- Catalogs.
Publication:
Zürich : ETH Zürich, 1992.
Zürich : ETH Zürich, 1992.
Titre:
Entwerfen, konstruieren, gestalten / [Professuren und Dozenturen der Abteilung für Architektur, ETH Zürich ; Konzeption, Gestaltung Stefan Frei ; Redaktion Denise Michel].
Actions:
Exemplaires:
Description:
143 pages : illustrations, plans ; 29 x 28 cm
Entwerfen, konstruieren, gestalten / [Professuren und Dozenturen der Abteilung für Architektur, ETH Zürich ; Konzeption, Gestaltung Stefan Frei ; Redaktion Denise Michel].
Actions:
Exemplaires:
- Bibliothèque main 75725 | ID:92-B2717 | Disponible
- Bibliothèque main 75726 | ID:92-B2717 | Disponible
Description:
143 pages : illustrations, plans ; 29 x 28 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
Zürich : ETH Zürich, 1992.
Zürich : ETH Zürich, 1992.
Auteur:
- Frei, Stefan.,
- Eidgenössische Technische Hochschule Zürich. Architekturabteilung.
Sujet:
- Architecture Study and teaching Switzerland Zurich Catalogs.,
- Schools of architecture Curricula Switzerland Zurich Catalogs.,
- Architecture Étude et enseignement Catalogues Suisse Zurich.,
- Architecture Study and teaching.,
- Schools of architecture Curricula.,
- Switzerland Zurich.,
- Catalogs.
