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$22.95
(disponible sur commande)
Résumé:
Qui peut dire qu’il a été formé à l’écologie ? Et à quelle écologie ? Entre sciences dites humaines et sciences dites naturelles, l’écologie à l’université est-elle en train de recomposer l’ordre établi des savoirs – ou de promouvoir une « transition écologique » qui est avant tout une vaste relance industrielle ? Issu d’une enquête de 3 ans, ce livre offre un état des(...)
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Résumé:
Qui peut dire qu’il a été formé à l’écologie ? Et à quelle écologie ? Entre sciences dites humaines et sciences dites naturelles, l’écologie à l’université est-elle en train de recomposer l’ordre établi des savoirs – ou de promouvoir une « transition écologique » qui est avant tout une vaste relance industrielle ? Issu d’une enquête de 3 ans, ce livre offre un état des(...)
Publication:
avril 2025
avril 2025
Titre:
Mais qui enseigne l'écologie ? : petit manuel de résistance académique
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Prix:
$22.95
(disponible sur commande)
Résumé:
Qui peut dire qu’il a été formé à l’écologie ? Et à quelle écologie ? Entre sciences dites humaines et sciences dites naturelles, l’écologie à l’université est-elle en train de recomposer l’ordre établi des savoirs – ou de promouvoir une « transition écologique » qui est avant tout une vaste relance industrielle ? Issu d’une enquête de 3 ans, ce livre offre un état des lieux critique sur la place de l’écologie dans les mondes de la recherche et de l’enseignement. À l’heure où le gouvernement français organise la standardisation de l’enseignement à la « transition », ce livre est un outil de résistance pour nourrir le débat entre sciences et humanités, entre écologie et décarbonation, entre profs et étudiant·es. Une enquête pour accompagner l’invention des savoirs et des enseignements écologiques de demain.
Mais qui enseigne l'écologie ? : petit manuel de résistance académique
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Résumé:
Qui peut dire qu’il a été formé à l’écologie ? Et à quelle écologie ? Entre sciences dites humaines et sciences dites naturelles, l’écologie à l’université est-elle en train de recomposer l’ordre établi des savoirs – ou de promouvoir une « transition écologique » qui est avant tout une vaste relance industrielle ? Issu d’une enquête de 3 ans, ce livre offre un état des lieux critique sur la place de l’écologie dans les mondes de la recherche et de l’enseignement. À l’heure où le gouvernement français organise la standardisation de l’enseignement à la « transition », ce livre est un outil de résistance pour nourrir le débat entre sciences et humanités, entre écologie et décarbonation, entre profs et étudiant·es. Une enquête pour accompagner l’invention des savoirs et des enseignements écologiques de demain.
Classification:
périodiques
périodiques
Titre:
DA pinoep.
DA pinoep.
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Exemplaires:
Description:
volumes : illustrations ; 33 cm
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volumes : illustrations ; 33 cm
Auteur:
Sujet:
- École polytechnique fédérale de Lausanne. Département d'architecture Periodicals.,
- École polytechnique fédérale de Lausanne. Département d'architecture.,
- Architecture Periodicals.,
- Architecture Switzerland Periodicals.,
- Schools of architecture Switzerland Periodicals.,
- Architecture Study and teaching Switzerland Periodicals.,
- Architecture Périodiques.,
- Architecture Suisse Périodiques.,
- Écoles d'architecture Suisse Périodiques.,
- Architecture Étude et enseignement Suisse Périodiques.,
- Architecture.,
- Architecture Study and teaching.,
- Schools of architecture.,
- Switzerland.,
- Periodicals.
Publication:
Lausanne : EPFL
Lausanne : EPFL
Classification:
périodiques
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Publication:
Lausanne : EPFL
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Auteur:
Sujet:
- École polytechnique fédérale de Lausanne. Département d'architecture Periodicals.,
- École polytechnique fédérale de Lausanne. Département d'architecture.,
- Architecture Periodicals.,
- Architecture Switzerland Periodicals.,
- Schools of architecture Switzerland Periodicals.,
- Architecture Study and teaching Switzerland Periodicals.,
- Architecture Périodiques.,
- Architecture Suisse Périodiques.,
- Écoles d'architecture Suisse Périodiques.,
- Architecture Étude et enseignement Suisse Périodiques.,
- Architecture.,
- Architecture Study and teaching.,
- Schools of architecture.,
- Switzerland.,
- Periodicals.
Classification:
livres
livres
Titre:
Trouble with classicists : schools for the masses / photography, Stefano Graziani ; text, FORM.
Trouble with classicists : schools for the masses / photography, Stefano Graziani ; text, FORM.
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Exemplaires:
Description:
1 volume (unpaged) : chiefly illustrations (some colour), plans ; 21 x 30 cm
Description:
1 volume (unpaged) : chiefly illustrations (some colour), plans ; 21 x 30 cm
Auteur:
- Geers, Kersten, 1975-,
- Graziani, Stefano,
- Laboratory for Architecture as Form.
Sujet:
- Architecture Study and teaching Switzerland Lausanne.,
- Architectural design Study and teaching.,
- Classicism in architecture.,
- School buildings Italy Tuscany Designs and plans.,
- Architecture Étude et enseignement Suisse Lausanne.,
- Design architectural Étude et enseignement.,
- Classicisme en architecture.,
- Constructions scolaires Italie Toscane Dessins et plans.,
- Architecture Study and teaching.,
- School buildings.,
- Italy Tuscany.,
- Switzerland Lausanne.,
- Student projects Switzerland Lausanne 2010-2020.,
- Architectural drawings.
Publication:
[Place of publication not identified] : [publisher not identified], [2017]
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Titre:
Trouble with classicists : schools for the masses / photography, Stefano Graziani ; text, FORM.
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Description:
1 volume (unpaged) : chiefly illustrations (some colour), plans ; 21 x 30 cm
Trouble with classicists : schools for the masses / photography, Stefano Graziani ; text, FORM.
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Description:
1 volume (unpaged) : chiefly illustrations (some colour), plans ; 21 x 30 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
[Place of publication not identified] : [publisher not identified], [2017]
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Auteur:
- Geers, Kersten, 1975-,
- Graziani, Stefano,
- Laboratory for Architecture as Form.
Sujet:
- Architecture Study and teaching Switzerland Lausanne.,
- Architectural design Study and teaching.,
- Classicism in architecture.,
- School buildings Italy Tuscany Designs and plans.,
- Architecture Étude et enseignement Suisse Lausanne.,
- Design architectural Étude et enseignement.,
- Classicisme en architecture.,
- Constructions scolaires Italie Toscane Dessins et plans.,
- Architecture Study and teaching.,
- School buildings.,
- Italy Tuscany.,
- Switzerland Lausanne.,
- Student projects Switzerland Lausanne 2010-2020.,
- Architectural drawings.
Classification:
livres
livres
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Exemplaires:
Description:
431 pages : illustrations (some color), plans ; 28 cm
Description:
431 pages : illustrations (some color), plans ; 28 cm
Auteur:
- Fröhlich, Martin,,
- Fröhlich, Anja,,
- Borges, Tiago P.,,
- Lippok, Sebastian F.,
Sujet:
- Laboratory of Elementary Architecture and Studies of Types (Lausanne),
- École polytechnique fédérale de Lausanne,
- Architecture Study and teaching Switzerland Lausanne.,
- Architectural design.,
- Architectural drawing.,
- Cataloging of architectural drawings.,
- Architecture Étude et enseignement Suisse Lausanne.,
- Design architectural.,
- Catalogage Dessins d'architecture.,
- Architecture Study and teaching Switzerland.,
- Architecture Study and teaching.,
- Architekturstudium,
- Switzerland Lausanne.,
- architectural drawings (visual works),
- Architectural drawings.,
- Dessins d'architecture.
Publication:
Zurich, Switzerland : Park Books, [2019], ©2019
Zurich, Switzerland : Park Books, [2019], ©2019
Titre:
Plans & images : an archive of projects on typology in architecture, 2013-2018 / edited by Martin Fröhlich, Anja Fröhlich, Tiago P. Borges, Sebastian F. Lippok.
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Exemplaires:
Description:
431 pages : illustrations (some color), plans ; 28 cm
Plans & images : an archive of projects on typology in architecture, 2013-2018 / edited by Martin Fröhlich, Anja Fröhlich, Tiago P. Borges, Sebastian F. Lippok.
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Description:
431 pages : illustrations (some color), plans ; 28 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
Zurich, Switzerland : Park Books, [2019], ©2019
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Auteur:
- Fröhlich, Martin,,
- Fröhlich, Anja,,
- Borges, Tiago P.,,
- Lippok, Sebastian F.,
Sujet:
- Laboratory of Elementary Architecture and Studies of Types (Lausanne),
- École polytechnique fédérale de Lausanne,
- Architecture Study and teaching Switzerland Lausanne.,
- Architectural design.,
- Architectural drawing.,
- Cataloging of architectural drawings.,
- Architecture Étude et enseignement Suisse Lausanne.,
- Design architectural.,
- Catalogage Dessins d'architecture.,
- Architecture Study and teaching Switzerland.,
- Architecture Study and teaching.,
- Architekturstudium,
- Switzerland Lausanne.,
- architectural drawings (visual works),
- Architectural drawings.,
- Dessins d'architecture.
Classification:
livres
livres
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Description:
2 volumes (374 pages) ; 22 cm
- Bibliothèque main 50051 | PO2260; ID:89-B9017 | NO. 49 | Disponible
- Bibliothèque main 50050 | PO2260; ID:89-B9017 | NO. 50 | Disponible
Description:
2 volumes (374 pages) ; 22 cm
Auteur:
Sujet:
- Library education Congresses.,
- Information services Study and teaching Congresses.,
- Archives Study and teaching Congresses.,
- Library education.,
- Bibliothéconomie Étude et enseignement.,
- Services d'information Étude et enseignement Congrès.,
- Archivistique Étude et enseignement Congrès.,
- Archives Étude et enseignement Congrès.,
- Archives Study and teaching.,
- Information services Study and teaching.,
- Archivar,
- Ausbildung,
- Bibliothekar,
- Information und Dokumentation,
- Weiterbildung,
- Informations- und Dokumentationswissenschaft,
- Berufliche Fortbildung,
- Bibliotheekopleidingen.,
- training policy coordination.,
- librarian.,
- library science.,
- information science.,
- training programme.,
- teaching method.,
- UNESCO.,
- IFLA.,
- curriculum.,
- training of trainers.,
- Archives étude et enseignement congrès.,
- Sciences de l'information étude et enseignement congrès.,
- Bibliothèques et éducation congrès.,
- coordination des politiques de formation.,
- bibliothécaire.,
- bibliothéconomie.,
- science de l'information.,
- programme de formation.,
- méthode pédagogique.,
- FIAB.,
- programme d'études.,
- formation de formateurs.,
- coordinación de políticas de formación.,
- bibliotecario.,
- bibliotecología.,
- ciencias de la información.,
- programa de formación.,
- método pedagógico.,
- programa de estudios.,
- formación de formadores.,
- developed countries.,
- developing countries.,
- pays développés.,
- pays en développement.,
- países desarrollados.,
- países en desarrollo.,
- Information scientists & librarians Professional education,
- Conference papers and proceedings.,
- proceedings.,
- bibliography.,
- list of participants.,
- Kongress.,
- London (1987),
- rapport de réunion.,
- bibliographie.,
- liste de participants.,
- informe de reunión.,
- bibliografía.,
- lista de participantes.
Publication:
München ; New York : K.G. Saur, 1989.
München ; New York : K.G. Saur, 1989.
Titre:
Harmonisation of education and training programmes for library, information, and archival personnel : proceedings of an international colloquium, London, August 9-15, 1987 / edited by Ian M. Johnson [and others].
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Exemplaires:
Description:
2 volumes (374 pages) ; 22 cm
Harmonisation of education and training programmes for library, information, and archival personnel : proceedings of an international colloquium, London, August 9-15, 1987 / edited by Ian M. Johnson [and others].
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Exemplaires:
- Bibliothèque main 50051 | PO2260; ID:89-B9017 | NO. 49 | Disponible
- Bibliothèque main 50050 | PO2260; ID:89-B9017 | NO. 50 | Disponible
Description:
2 volumes (374 pages) ; 22 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
München ; New York : K.G. Saur, 1989.
München ; New York : K.G. Saur, 1989.
Auteur:
Sujet:
- Library education Congresses.,
- Information services Study and teaching Congresses.,
- Archives Study and teaching Congresses.,
- Library education.,
- Bibliothéconomie Étude et enseignement.,
- Services d'information Étude et enseignement Congrès.,
- Archivistique Étude et enseignement Congrès.,
- Archives Étude et enseignement Congrès.,
- Archives Study and teaching.,
- Information services Study and teaching.,
- Archivar,
- Ausbildung,
- Bibliothekar,
- Information und Dokumentation,
- Weiterbildung,
- Informations- und Dokumentationswissenschaft,
- Berufliche Fortbildung,
- Bibliotheekopleidingen.,
- training policy coordination.,
- librarian.,
- library science.,
- information science.,
- training programme.,
- teaching method.,
- UNESCO.,
- IFLA.,
- curriculum.,
- training of trainers.,
- Archives étude et enseignement congrès.,
- Sciences de l'information étude et enseignement congrès.,
- Bibliothèques et éducation congrès.,
- coordination des politiques de formation.,
- bibliothécaire.,
- bibliothéconomie.,
- science de l'information.,
- programme de formation.,
- méthode pédagogique.,
- FIAB.,
- programme d'études.,
- formation de formateurs.,
- coordinación de políticas de formación.,
- bibliotecario.,
- bibliotecología.,
- ciencias de la información.,
- programa de formación.,
- método pedagógico.,
- programa de estudios.,
- formación de formadores.,
- developed countries.,
- developing countries.,
- pays développés.,
- pays en développement.,
- países desarrollados.,
- países en desarrollo.,
- Information scientists & librarians Professional education,
- Conference papers and proceedings.,
- proceedings.,
- bibliography.,
- list of participants.,
- Kongress.,
- London (1987),
- rapport de réunion.,
- bibliographie.,
- liste de participants.,
- informe de reunión.,
- bibliografía.,
- lista de participantes.
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livres
livres
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Description:
162 pages : illustrations (chiefly color), portrait ; 24 cm
Description:
162 pages : illustrations (chiefly color), portrait ; 24 cm
Auteur:
Sujet:
- Art Study and teaching.,
- Art Philosophy.,
- Design.,
- Art Étude et enseignement.,
- art education.
Publication:
Paris : Editions Empire, [2026], ©2026
Paris : Editions Empire, [2026], ©2026
Titre:
La puissance des images / Alexandra Midal.
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Exemplaires:
Description:
162 pages : illustrations (chiefly color), portrait ; 24 cm
La puissance des images / Alexandra Midal.
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Description:
162 pages : illustrations (chiefly color), portrait ; 24 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
Paris : Editions Empire, [2026], ©2026
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Auteur:
Sujet:
- Art Study and teaching.,
- Art Philosophy.,
- Design.,
- Art Étude et enseignement.,
- art education.
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livres
livres
Titre:
Avvertimenti di Giampietro Cavazzoni Zanotti per lo incamminamento di un giovane alla pittura.
Avvertimenti di Giampietro Cavazzoni Zanotti per lo incamminamento di un giovane alla pittura.
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Exemplaires:
Description:
135, [9] pages ; 20 cm
Description:
135, [9] pages ; 20 cm
Auteur:
Sujet:
- Painting Study and teaching.,
- Peinture Étude et enseignement.,
- Schilderkunst.
Publication:
Bologna : Stamperìa di Lelio dalla Volpe, 1756.
Bologna : Stamperìa di Lelio dalla Volpe, 1756.
Titre:
Avvertimenti di Giampietro Cavazzoni Zanotti per lo incamminamento di un giovane alla pittura.
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Exemplaires:
Description:
135, [9] pages ; 20 cm
Avvertimenti di Giampietro Cavazzoni Zanotti per lo incamminamento di un giovane alla pittura.
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Exemplaires:
Description:
135, [9] pages ; 20 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
Bologna : Stamperìa di Lelio dalla Volpe, 1756.
Bologna : Stamperìa di Lelio dalla Volpe, 1756.
Auteur:
Sujet:
- Painting Study and teaching.,
- Peinture Étude et enseignement.,
- Schilderkunst.
Classification:
livres
livres
Actions:
Exemplaires:
Description:
160 pages : illustrations ; 27 cm.
Description:
160 pages : illustrations ; 27 cm.
Auteur:
- Salvi, Renato, 1956-,
- Marchand, Bruno.,
- Steinmann, Martin, 1942-,
- Girard, Jean-Claude, 1972-
Sujet:
- Salvi, Renato, 1956-,
- Architecture Switzerland History 21st century.,
- Architecture Suisse Histoire 21e siècle.,
- Architecture.,
- Switzerland.,
- History.
Publication:
Gallion : Infolio, c 2011.
Gallion : Infolio, c 2011.
Titre:
Renato Salvi architecte / [auteurs des textes, Bruno Marchand, Martin Steinmann, Jean-Claude Girard].
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Exemplaires:
Description:
160 pages : illustrations ; 27 cm.
Renato Salvi architecte / [auteurs des textes, Bruno Marchand, Martin Steinmann, Jean-Claude Girard].
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Description:
160 pages : illustrations ; 27 cm.
Classification:
livres
livres
Publication:
Gallion : Infolio, c 2011.
Gallion : Infolio, c 2011.
Auteur:
- Salvi, Renato, 1956-,
- Marchand, Bruno.,
- Steinmann, Martin, 1942-,
- Girard, Jean-Claude, 1972-
Sujet:
- Salvi, Renato, 1956-,
- Architecture Switzerland History 21st century.,
- Architecture Suisse Histoire 21e siècle.,
- Architecture.,
- Switzerland.,
- History.
Classification:
livres
livres
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Exemplaires:
Description:
142 pages : illustrations (some color) ; 28 cm
Description:
142 pages : illustrations (some color) ; 28 cm
Auteur:
Sujet:
- Bigot, Paul-Marie-Arsène, 1870-1942.,
- Bigot, Paul 1870-1942,
- Bigot, Paul, 1870-1942.,
- Institut d'art et d'archéologie (Paris, France) Buildings.,
- Institut d'art et d'archéologie (Paris, France),
- Institut d'Art et d'Archéologie Paris,
- Paris / Institut d'Art et d'Archéologie.,
- Art Study and teaching France Paris.,
- Archaeology Study and teaching France Paris.,
- Art Étude et enseignement France Paris.,
- Archéologie Étude et enseignement France Paris.,
- 21.71 commercial and industrial buildings.,
- Archaeology Study and teaching,
- Art Study and teaching,
- Buildings,
- Institut d'Art et Archéologie.,
- Gebouwen.,
- France Paris,
- Parijs.,
- Architecture Archaeology Parisian Museum,
- Bildband.
Publication:
Paris : Picard, ©2005.
Paris : Picard, ©2005.
Titre:
L'Institut d'art et d'archéologie, Paris 1932 / sous la direction de Simon Texier.
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Exemplaires:
Description:
142 pages : illustrations (some color) ; 28 cm
L'Institut d'art et d'archéologie, Paris 1932 / sous la direction de Simon Texier.
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Description:
142 pages : illustrations (some color) ; 28 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
Paris : Picard, ©2005.
Paris : Picard, ©2005.
Auteur:
Sujet:
- Bigot, Paul-Marie-Arsène, 1870-1942.,
- Bigot, Paul 1870-1942,
- Bigot, Paul, 1870-1942.,
- Institut d'art et d'archéologie (Paris, France) Buildings.,
- Institut d'art et d'archéologie (Paris, France),
- Institut d'Art et d'Archéologie Paris,
- Paris / Institut d'Art et d'Archéologie.,
- Art Study and teaching France Paris.,
- Archaeology Study and teaching France Paris.,
- Art Étude et enseignement France Paris.,
- Archéologie Étude et enseignement France Paris.,
- 21.71 commercial and industrial buildings.,
- Archaeology Study and teaching,
- Art Study and teaching,
- Buildings,
- Institut d'Art et Archéologie.,
- Gebouwen.,
- France Paris,
- Parijs.,
- Architecture Archaeology Parisian Museum,
- Bildband.
Classification:
livres
livres
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Description:
20 unnumbered pages : illustrations (chiefly colour), colour maps ; 28 cm
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20 unnumbered pages : illustrations (chiefly colour), colour maps ; 28 cm
Auteur:
Sujet:
- McGill University. School of Architecture Catalogs.,
- McGill University. School of Architecture,
- School buildings Design and construction Case studies.,
- School buildings Turkey.,
- Architecture Study and teaching Canada Catalogs.,
- Architecture Étude et enseignement Canada Catalogues.,
- Architecture Study and teaching,
- School buildings,
- School buildings Design and construction,
- Canada,
- Turkey,
- Case studies,
- Catalogs
Publication:
Montreal, Quebec : School of Architecture, McGill University, [2015].
Montreal, Quebec : School of Architecture, McGill University, [2015].
Titre:
Amal : l'école résiliente / École d'architecture de l'Université McGill ; Directrice de studio, Prof. Ipek Tureli = Amal : the resilient school / McGill University School of Architecture ; Studio Director, Prof. Ipek Tureli.
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Exemplaires:
Description:
20 unnumbered pages : illustrations (chiefly colour), colour maps ; 28 cm
Amal : l'école résiliente / École d'architecture de l'Université McGill ; Directrice de studio, Prof. Ipek Tureli = Amal : the resilient school / McGill University School of Architecture ; Studio Director, Prof. Ipek Tureli.
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Description:
20 unnumbered pages : illustrations (chiefly colour), colour maps ; 28 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
Montreal, Quebec : School of Architecture, McGill University, [2015].
Montreal, Quebec : School of Architecture, McGill University, [2015].
Auteur:
Sujet:
- McGill University. School of Architecture Catalogs.,
- McGill University. School of Architecture,
- School buildings Design and construction Case studies.,
- School buildings Turkey.,
- Architecture Study and teaching Canada Catalogs.,
- Architecture Étude et enseignement Canada Catalogues.,
- Architecture Study and teaching,
- School buildings,
- School buildings Design and construction,
- Canada,
- Turkey,
- Case studies,
- Catalogs