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313 pages : illustrations (chiefly color), maps ; 22 x 24 cm
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313 pages : illustrations (chiefly color), maps ; 22 x 24 cm
Auteur:
Sujet:
- École nationale supérieure du paysage.,
- Landscape architecture Study and teaching France.,
- Landscape ecology Study and teaching France.,
- Public spaces France.,
- Architecture du paysage Étude et enseignement France.,
- Écologie du paysage Étude et enseignement France.,
- Espaces publics France.
Publication:
Marseille : Parenthèses, [2025], ©2025
Marseille : Parenthèses, [2025], ©2025
Titre:
Utopies rustiques : paysages et jardins en chantier / sous la direction de Camille Frechou, François Roumet, Marc Rumelhart et Meryl Septier.
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313 pages : illustrations (chiefly color), maps ; 22 x 24 cm
Utopies rustiques : paysages et jardins en chantier / sous la direction de Camille Frechou, François Roumet, Marc Rumelhart et Meryl Septier.
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313 pages : illustrations (chiefly color), maps ; 22 x 24 cm
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Publication:
Marseille : Parenthèses, [2025], ©2025
Marseille : Parenthèses, [2025], ©2025
Auteur:
Sujet:
- École nationale supérieure du paysage.,
- Landscape architecture Study and teaching France.,
- Landscape ecology Study and teaching France.,
- Public spaces France.,
- Architecture du paysage Étude et enseignement France.,
- Écologie du paysage Étude et enseignement France.,
- Espaces publics France.
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Titre:
The difficult double.
The difficult double.
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1 folded sheet (8 pages) : illustrations ; 30 cm
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1 folded sheet (8 pages) : illustrations ; 30 cm
Auteur:
Sujet:
- Architecture Study and teaching Switzerland Lausanne.,
- Architecture Étude et enseignement Suisse Lausanne.,
- Architecture Study and teaching.,
- Switzerland Lausanne.
Publication:
[Place of publication not identified] : [publisher not identified], [2014]
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The difficult double.
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1 folded sheet (8 pages) : illustrations ; 30 cm
The difficult double.
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1 folded sheet (8 pages) : illustrations ; 30 cm
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livres
Publication:
[Place of publication not identified] : [publisher not identified], [2014]
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Auteur:
Sujet:
- Architecture Study and teaching Switzerland Lausanne.,
- Architecture Étude et enseignement Suisse Lausanne.,
- Architecture Study and teaching.,
- Switzerland Lausanne.
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Titre:
Penser en projets : chronique d'une pédagogie 1997-2002 / Ecole d'architecture de Clermond-Ferrand.
Penser en projets : chronique d'une pédagogie 1997-2002 / Ecole d'architecture de Clermond-Ferrand.
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86 pages : illustrations ; 24 cm.
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86 pages : illustrations ; 24 cm.
Auteur:
Sujet:
- Architecture France 21st century Designs and plans.,
- Architecture Study and teaching France Clermont-Ferrand.,
- Architectural design.,
- Architecture France 21e siècle Dessins et plans.,
- Architecture Étude et enseignement France Clermont-Ferrand.,
- Design architectural.,
- Architecture.,
- Architecture Study and teaching.,
- France.,
- France Clermont-Ferrand.,
- Architectural drawings.
Publication:
Lyon : Ed. Certu, 2004.
Lyon : Ed. Certu, 2004.
Titre:
Penser en projets : chronique d'une pédagogie 1997-2002 / Ecole d'architecture de Clermond-Ferrand.
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Description:
86 pages : illustrations ; 24 cm.
Penser en projets : chronique d'une pédagogie 1997-2002 / Ecole d'architecture de Clermond-Ferrand.
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86 pages : illustrations ; 24 cm.
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Publication:
Lyon : Ed. Certu, 2004.
Lyon : Ed. Certu, 2004.
Auteur:
Sujet:
- Architecture France 21st century Designs and plans.,
- Architecture Study and teaching France Clermont-Ferrand.,
- Architectural design.,
- Architecture France 21e siècle Dessins et plans.,
- Architecture Étude et enseignement France Clermont-Ferrand.,
- Design architectural.,
- Architecture.,
- Architecture Study and teaching.,
- France.,
- France Clermont-Ferrand.,
- Architectural drawings.
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Description:
115 pages ; 21 cm
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115 pages ; 21 cm
Auteur:
Sujet:
- Education, Higher Mexico.,
- Enseignement supérieur Mexique.,
- Education, Higher.,
- Mexico.
Publication:
Morelia, México : Centro de Estudios de Libre Discusión, 1978.
Morelia, México : Centro de Estudios de Libre Discusión, 1978.
Titre:
Sobre la universidad : interrogantes con respuesta / T. Netzahualcóyotl Rico Mora, Santiago Cendejas Huerta.
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Description:
115 pages ; 21 cm
Sobre la universidad : interrogantes con respuesta / T. Netzahualcóyotl Rico Mora, Santiago Cendejas Huerta.
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115 pages ; 21 cm
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Publication:
Morelia, México : Centro de Estudios de Libre Discusión, 1978.
Morelia, México : Centro de Estudios de Libre Discusión, 1978.
Auteur:
Sujet:
- Education, Higher Mexico.,
- Enseignement supérieur Mexique.,
- Education, Higher.,
- Mexico.
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Description:
170 pages
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170 pages
Auteur:
Sujet:
- Hoger Architectuurinstituut Sint-Lucas (Ghent, Belgium) History.,
- Hoger Architectuurinstituut Sint-Lucas (Ghent, Belgium),
- Schools of architecutre Belgium.,
- Architecture Study and teaching Belgium.,
- Architecture Étude et enseignement Belgique.,
- Architecture Study and teaching,
- Belgium,
- History
Publication:
Leuven : Leuven UP 2012.
Leuven : Leuven UP 2012.
Titre:
Tekenen en betekenen. Opstellen over het architectuurinstituut Sint-Lucas, 1862-2012. Rajesh Heynickx; Yves Schoonjans; Sven Sterken.
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170 pages
Tekenen en betekenen. Opstellen over het architectuurinstituut Sint-Lucas, 1862-2012. Rajesh Heynickx; Yves Schoonjans; Sven Sterken.
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170 pages
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Publication:
Leuven : Leuven UP 2012.
Leuven : Leuven UP 2012.
Auteur:
Sujet:
- Hoger Architectuurinstituut Sint-Lucas (Ghent, Belgium) History.,
- Hoger Architectuurinstituut Sint-Lucas (Ghent, Belgium),
- Schools of architecutre Belgium.,
- Architecture Study and teaching Belgium.,
- Architecture Étude et enseignement Belgique.,
- Architecture Study and teaching,
- Belgium,
- History
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Description:
276 pages ; 27 cm.
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276 pages ; 27 cm.
Auteur:
Sujet:
- Architecture Philosophy.,
- Architecture Study and teaching.,
- Architecture Study and teaching Mexico.,
- Architecture Philosophie.,
- Architecture Étude et enseignement.,
- Architecture Étude et enseignement Mexique.,
- Mexico.
Publication:
Mérida, Yucatán, México : Ediciones de la Universidad Autónoma de Yucatán, 2005.
Mérida, Yucatán, México : Ediciones de la Universidad Autónoma de Yucatán, 2005.
Titre:
Arquitectura : dogmas y desaprendizaje : reflexionando la práctica y practicando la reflexión / Enrique Urzaiz Lares.
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Description:
276 pages ; 27 cm.
Arquitectura : dogmas y desaprendizaje : reflexionando la práctica y practicando la reflexión / Enrique Urzaiz Lares.
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Description:
276 pages ; 27 cm.
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livres
livres
Publication:
Mérida, Yucatán, México : Ediciones de la Universidad Autónoma de Yucatán, 2005.
Mérida, Yucatán, México : Ediciones de la Universidad Autónoma de Yucatán, 2005.
Auteur:
Sujet:
- Architecture Philosophy.,
- Architecture Study and teaching.,
- Architecture Study and teaching Mexico.,
- Architecture Philosophie.,
- Architecture Étude et enseignement.,
- Architecture Étude et enseignement Mexique.,
- Mexico.
Classification:
livres
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Prix:
$23.95
(disponible sur commande)
Résumé:
Héritière de sa grande tradition des arts décoratifs, la France n'avait pas pris, après la Seconde Guerre mondiale, le virage de la modernité et du design industriel. Malgré les efforts de quelques designers comme Roger Tallon, la discipline reste en marge, faute d'être enseignée. En 1982, nouvelle donne, avec la création de l'École nationale supérieure de création(...)
$23.95
(disponible sur commande)
Résumé:
Héritière de sa grande tradition des arts décoratifs, la France n'avait pas pris, après la Seconde Guerre mondiale, le virage de la modernité et du design industriel. Malgré les efforts de quelques designers comme Roger Tallon, la discipline reste en marge, faute d'être enseignée. En 1982, nouvelle donne, avec la création de l'École nationale supérieure de création(...)
Titre:
Le design fait école : l'école nationale supérieure de création industrielle
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Prix:
$23.95
(disponible sur commande)
Résumé:
Héritière de sa grande tradition des arts décoratifs, la France n'avait pas pris, après la Seconde Guerre mondiale, le virage de la modernité et du design industriel. Malgré les efforts de quelques designers comme Roger Tallon, la discipline reste en marge, faute d'être enseignée. En 1982, nouvelle donne, avec la création de l'École nationale supérieure de création industrielle, appelée aussi les Ateliers Saint-Sabin. Gilles de Bure s'en fait ici le chroniqueur, nous ouvrant les portes de cette école rêvée, qui forme mais ne formate pas. Une école où l'élève est au cœur de l'enseignement. Où l'invention est au cœur des questions de société. Une école ancrée dans la réalité d'aujourd'hui et de demain, d'où sortent chaque année ces designers qui - entre rigueur et poésie - façonnent et embellissent notre cadre de vie.
Le design fait école : l'école nationale supérieure de création industrielle
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Prix:
$23.95
(disponible sur commande)
Résumé:
Héritière de sa grande tradition des arts décoratifs, la France n'avait pas pris, après la Seconde Guerre mondiale, le virage de la modernité et du design industriel. Malgré les efforts de quelques designers comme Roger Tallon, la discipline reste en marge, faute d'être enseignée. En 1982, nouvelle donne, avec la création de l'École nationale supérieure de création industrielle, appelée aussi les Ateliers Saint-Sabin. Gilles de Bure s'en fait ici le chroniqueur, nous ouvrant les portes de cette école rêvée, qui forme mais ne formate pas. Une école où l'élève est au cœur de l'enseignement. Où l'invention est au cœur des questions de société. Une école ancrée dans la réalité d'aujourd'hui et de demain, d'où sortent chaque année ces designers qui - entre rigueur et poésie - façonnent et embellissent notre cadre de vie.
Classification:
livres
livres
Publication:
février 2007, Paris
février 2007, Paris
Sujet:
Design d’intérieur
Design d’intérieur
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livres
livres
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Description:
x, 109 pages ; 22 cm.
- Bibliothèque conservation office 106349 | PO2260 Z701 PRES; ID:94-B2476 | Disponible
Description:
x, 109 pages ; 22 cm.
Auteur:
Sujet:
- Library materials Conservation and restoration Study and teaching.,
- Library materials Conservation and restoration Study and teaching (Higher),
- Library education.,
- Documents de bibliothèque Conservation et restauration Étude et enseignement (Supérieur),
- Bibliothéconomie Étude et enseignement.,
- Documents de bibliothèque Conservation et restauration Étude et enseignement.,
- Enseignement.,
- Protection du patrimoine culturel.,
- Preservation of materials,
- Ausbildung,
- Bestandserhaltung,
- Bibliothekar,
- Bibliotheksbestand,
- Buchpflege,
- Buchrestaurierung,
- Konservierung,
- Conservatie.,
- Boeken.,
- Onderwijs.,
- Reliure Réparations.,
- Archivistique Étude et enseignement.,
- Patrimoine culturel Conservation et restauration.,
- Patrimoine culturel Protection.,
- Livres Conservation et restauration.,
- Papier Conservation et restauration.,
- Documentation de bibliothèque Conservation et restauration Étude et enseignement.,
- CONSERVACION Y RESTAURACION DE MATERIALES DE BIBLIOTECA.,
- BIBLIOTECARIOS ENTRENAMIENTO EN SERVICIO.,
- BIBLIOTECOLOGIA ENSEÑANZA.,
- Etats-Unis d'Amérique.,
- Royaume-Uni.
Publication:
München ; New Providence : K.G. Saur, 1994.
München ; New Providence : K.G. Saur, 1994.
Titre:
Global perspectives on preservation education / by Michèle Valerie Cloonan.
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Exemplaires:
Description:
x, 109 pages ; 22 cm.
Global perspectives on preservation education / by Michèle Valerie Cloonan.
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Exemplaires:
- Bibliothèque conservation office 106349 | PO2260 Z701 PRES; ID:94-B2476 | Disponible
Description:
x, 109 pages ; 22 cm.
Classification:
livres
livres
Publication:
München ; New Providence : K.G. Saur, 1994.
München ; New Providence : K.G. Saur, 1994.
Auteur:
Sujet:
- Library materials Conservation and restoration Study and teaching.,
- Library materials Conservation and restoration Study and teaching (Higher),
- Library education.,
- Documents de bibliothèque Conservation et restauration Étude et enseignement (Supérieur),
- Bibliothéconomie Étude et enseignement.,
- Documents de bibliothèque Conservation et restauration Étude et enseignement.,
- Enseignement.,
- Protection du patrimoine culturel.,
- Preservation of materials,
- Ausbildung,
- Bestandserhaltung,
- Bibliothekar,
- Bibliotheksbestand,
- Buchpflege,
- Buchrestaurierung,
- Konservierung,
- Conservatie.,
- Boeken.,
- Onderwijs.,
- Reliure Réparations.,
- Archivistique Étude et enseignement.,
- Patrimoine culturel Conservation et restauration.,
- Patrimoine culturel Protection.,
- Livres Conservation et restauration.,
- Papier Conservation et restauration.,
- Documentation de bibliothèque Conservation et restauration Étude et enseignement.,
- CONSERVACION Y RESTAURACION DE MATERIALES DE BIBLIOTECA.,
- BIBLIOTECARIOS ENTRENAMIENTO EN SERVICIO.,
- BIBLIOTECOLOGIA ENSEÑANZA.,
- Etats-Unis d'Amérique.,
- Royaume-Uni.
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périodiques
périodiques
Titre:
The history teacher.
The history teacher.
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Auteur:
- History teacher (Online),
- University of Notre Dame. History Teachers' Association.,
- Society for History Education.
Sujet:
- History Study and teaching Periodicals.,
- Histoire Étude et enseignement Périodiques.,
- History Study and teaching.,
- Périodique électronique (Descripteur de forme),
- Ressource Internet (Descripteur de forme),
- Enseignement de l'histoire.,
- Histoire.,
- Ensenyament de la història.,
- Electronic journals.,
- periodicals.,
- zasopismo historyczne.,
- Periodicals.,
- Périodiques.,
- Revistes electròniques.
Publication:
South Bend, Ind. : History Teachers' Association, University of Notre Dame, 1967-
South Bend, Ind. : History Teachers' Association, University of Notre Dame, 1967-
Classification:
périodiques
périodiques
Publication:
South Bend, Ind. : History Teachers' Association, University of Notre Dame, 1967-
South Bend, Ind. : History Teachers' Association, University of Notre Dame, 1967-
Auteur:
- History teacher (Online),
- University of Notre Dame. History Teachers' Association.,
- Society for History Education.
Sujet:
- History Study and teaching Periodicals.,
- Histoire Étude et enseignement Périodiques.,
- History Study and teaching.,
- Périodique électronique (Descripteur de forme),
- Ressource Internet (Descripteur de forme),
- Enseignement de l'histoire.,
- Histoire.,
- Ensenyament de la història.,
- Electronic journals.,
- periodicals.,
- zasopismo historyczne.,
- Periodicals.,
- Périodiques.,
- Revistes electròniques.
Classification:
livres
livres
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Exemplaires:
Description:
vii, 89 pages ; 24 cm
- Bibliothèque study room 141561 | ID N8560.5 REF; ID:87-B17799 | SUPPLEMENT, 1987 | Disponible
- Bibliothèque study room 141560 | ID N8560.5 REF; ID:87-B17799 | SUPPLEMENT, 1987 | Disponible
Description:
vii, 89 pages ; 24 cm
Auteur:
- Rockwell, Cynthia.,
- International Centre for the Study of the Preservation and the Restoration of Cultural Property.,
- Getty Conservation Institute.
Sujet:
- Cultural property Protection Study and teaching Directories.,
- Art restorers Study and teaching Directories.,
- Art Conservation and restoration Directories.,
- Restaurateurs (Art) Étude et enseignement Répertoires.,
- Art Conservation et restauration Répertoires.,
- Art Conservation and restoration,
- Cultural property Protection Study and teaching,
- Directories
Publication:
Rome, Italy : ICCROM ; Marina del Rey, Calif. : Getty Conservation Institute, 1987.
Rome, Italy : ICCROM ; Marina del Rey, Calif. : Getty Conservation Institute, 1987.
Titre:
International index on training in conservation of cultural property / compiled by Cynthia Rockwell in collaboration with Monica Garcia, Gaël de Guichen, and Jane Todd = Répertoire international des institutions donnant une formation pour la conservation des biens culturels / édité par Cynthia Rockwell avec la collaboration de Monica Garcia, Gaël de Guichen, et Jane Todd.
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Exemplaires:
Description:
vii, 89 pages ; 24 cm
International index on training in conservation of cultural property / compiled by Cynthia Rockwell in collaboration with Monica Garcia, Gaël de Guichen, and Jane Todd = Répertoire international des institutions donnant une formation pour la conservation des biens culturels / édité par Cynthia Rockwell avec la collaboration de Monica Garcia, Gaël de Guichen, et Jane Todd.
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Exemplaires:
- Bibliothèque study room 141561 | ID N8560.5 REF; ID:87-B17799 | SUPPLEMENT, 1987 | Disponible
- Bibliothèque study room 141560 | ID N8560.5 REF; ID:87-B17799 | SUPPLEMENT, 1987 | Disponible
Description:
vii, 89 pages ; 24 cm
Classification:
livres
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Publication:
Rome, Italy : ICCROM ; Marina del Rey, Calif. : Getty Conservation Institute, 1987.
Rome, Italy : ICCROM ; Marina del Rey, Calif. : Getty Conservation Institute, 1987.
Auteur:
- Rockwell, Cynthia.,
- International Centre for the Study of the Preservation and the Restoration of Cultural Property.,
- Getty Conservation Institute.
Sujet:
- Cultural property Protection Study and teaching Directories.,
- Art restorers Study and teaching Directories.,
- Art Conservation and restoration Directories.,
- Restaurateurs (Art) Étude et enseignement Répertoires.,
- Art Conservation et restauration Répertoires.,
- Art Conservation and restoration,
- Cultural property Protection Study and teaching,
- Directories
