936 Résultats
Classification:
périodiques
périodiques
Actions:
Auteur:
Sujet:
- Mathematics Study and teaching Periodicals.,
- Mathematics Periodicals.,
- Mathématiques Étude et enseignement Périodiques.,
- Mathematics.,
- Mathematics Study and teaching.,
- Mathematik,
- College,
- Ensenyament de la matemàtica.,
- Electronic journals.,
- Czasopismo matematyczne.,
- Periodicals.,
- Revistes electròniques.
Publication:
Washington, D.C. : Mathematical Association of America, 1984-
Washington, D.C. : Mathematical Association of America, 1984-
Classification:
périodiques
périodiques
Publication:
Washington, D.C. : Mathematical Association of America, 1984-
Washington, D.C. : Mathematical Association of America, 1984-
Auteur:
Sujet:
- Mathematics Study and teaching Periodicals.,
- Mathematics Periodicals.,
- Mathématiques Étude et enseignement Périodiques.,
- Mathematics.,
- Mathematics Study and teaching.,
- Mathematik,
- College,
- Ensenyament de la matemàtica.,
- Electronic journals.,
- Czasopismo matematyczne.,
- Periodicals.,
- Revistes electròniques.
Classification:
livres
livres
Actions:
Exemplaires:
Description:
126 pages : illustrations ; 24 cm
Description:
126 pages : illustrations ; 24 cm
Auteur:
Sujet:
- Architectural design.,
- Architecture and history.,
- Architecture Environmental aspects.,
- Architectural design Study and teaching Italy Venice.,
- Architecture Italy Venice.,
- Design architectural.,
- Architecture et histoire.,
- Architecture Aspect de l'environnement.,
- Design architectural Étude et enseignement Italie Venise.,
- Architectural design Study and teaching.,
- Architecture.,
- Italy Venice.
Publication:
Milano : CittàStudi, 1996.
Milano : CittàStudi, 1996.
Titre:
Architettura in luoghi limite / Gianni Fabbri.
Actions:
Exemplaires:
Description:
126 pages : illustrations ; 24 cm
Architettura in luoghi limite / Gianni Fabbri.
Actions:
Exemplaires:
Description:
126 pages : illustrations ; 24 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
Milano : CittàStudi, 1996.
Milano : CittàStudi, 1996.
Auteur:
Sujet:
- Architectural design.,
- Architecture and history.,
- Architecture Environmental aspects.,
- Architectural design Study and teaching Italy Venice.,
- Architecture Italy Venice.,
- Design architectural.,
- Architecture et histoire.,
- Architecture Aspect de l'environnement.,
- Design architectural Étude et enseignement Italie Venise.,
- Architectural design Study and teaching.,
- Architecture.,
- Italy Venice.
Classification:
livres
livres
Actions:
Prix:
$26.00
(disponible en magasin)
Résumé:
Cet ouvrage met à contribution les sciences naturelles et les sciences humaines, car après tout, la diversité se trouve aussi dans les idées ! Il vous fera découvrir un univers fascinant dans lequel chaque petit geste compte et est déterminant pour la préservation du monde de demain.
$26.00
(disponible en magasin)
Résumé:
Cet ouvrage met à contribution les sciences naturelles et les sciences humaines, car après tout, la diversité se trouve aussi dans les idées ! Il vous fera découvrir un univers fascinant dans lequel chaque petit geste compte et est déterminant pour la préservation du monde de demain.
Titre:
Diversité : Ce que nous enseigne la biodiversité
Actions:
Prix:
$26.00
(disponible en magasin)
Résumé:
Cet ouvrage met à contribution les sciences naturelles et les sciences humaines, car après tout, la diversité se trouve aussi dans les idées ! Il vous fera découvrir un univers fascinant dans lequel chaque petit geste compte et est déterminant pour la préservation du monde de demain.
Diversité : Ce que nous enseigne la biodiversité
Actions:
Prix:
$26.00
(disponible en magasin)
Résumé:
Cet ouvrage met à contribution les sciences naturelles et les sciences humaines, car après tout, la diversité se trouve aussi dans les idées ! Il vous fera découvrir un univers fascinant dans lequel chaque petit geste compte et est déterminant pour la préservation du monde de demain.
Classification:
livres
livres
Publication:
février 2025
février 2025
Classification:
livres
livres
Actions:
Exemplaires:
Description:
76 pages : illustrations ; 28 cm
Description:
76 pages : illustrations ; 28 cm
Auteur:
- American Library Association. Annual Conference (101st : 1982 : Philadelphia, Pa.),
- Atkinson, Ross,,
- Association of College and Research Libraries. Bibliographic Instruction Section.
Sujet:
- Library orientation Congresses.,
- Library orientation for college students Congresses.,
- Bibliography Study and teaching Congresses.,
- Bibliography Methodology Congresses.,
- Information science Study and teaching Congresses.,
- Bibliographie Étude et enseignement Congrès.,
- Bibliographie Méthodologie Congrès.,
- Bibliothèques Formation des usagers Congrès.,
- Étudiants Initiation à la bibliothèque Congrès.,
- Sciences de l'information Étude et enseignement Congrès.,
- Bibliography Methodology,
- Bibliography Study and teaching,
- Information science Study and teaching,
- Library orientation,
- Library orientation for college students,
- Bibliografie.,
- Cursussen.,
- Congresses.,
- Spiral bindings.,
- proceedings (reports),
- Conference papers and proceedings,
- Actes de congrès.
Publication:
[Chicago, Ill.] : Association of College and Research Libraries, American Library Association, 1983.
[Chicago, Ill.] : Association of College and Research Libraries, American Library Association, 1983.
Titre:
Back to the books : bibliographic instruction and the theory of information sources : papers presented at the 101st Annual Conference of the American Library Association, ACRL-Bibliographic Instruction Section / edited by Ross Atkinson.
Actions:
Exemplaires:
Description:
76 pages : illustrations ; 28 cm
Back to the books : bibliographic instruction and the theory of information sources : papers presented at the 101st Annual Conference of the American Library Association, ACRL-Bibliographic Instruction Section / edited by Ross Atkinson.
Actions:
Exemplaires:
Description:
76 pages : illustrations ; 28 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
[Chicago, Ill.] : Association of College and Research Libraries, American Library Association, 1983.
[Chicago, Ill.] : Association of College and Research Libraries, American Library Association, 1983.
Auteur:
- American Library Association. Annual Conference (101st : 1982 : Philadelphia, Pa.),
- Atkinson, Ross,,
- Association of College and Research Libraries. Bibliographic Instruction Section.
Sujet:
- Library orientation Congresses.,
- Library orientation for college students Congresses.,
- Bibliography Study and teaching Congresses.,
- Bibliography Methodology Congresses.,
- Information science Study and teaching Congresses.,
- Bibliographie Étude et enseignement Congrès.,
- Bibliographie Méthodologie Congrès.,
- Bibliothèques Formation des usagers Congrès.,
- Étudiants Initiation à la bibliothèque Congrès.,
- Sciences de l'information Étude et enseignement Congrès.,
- Bibliography Methodology,
- Bibliography Study and teaching,
- Information science Study and teaching,
- Library orientation,
- Library orientation for college students,
- Bibliografie.,
- Cursussen.,
- Congresses.,
- Spiral bindings.,
- proceedings (reports),
- Conference papers and proceedings,
- Actes de congrès.
Classification:
livres
livres
Actions:
Exemplaires:
Description:
215 pages : illustrations, plans ; 31 cm
Description:
215 pages : illustrations, plans ; 31 cm
Auteur:
Sujet:
- Architecture Historiography Congresses.,
- Architecture Study and teaching Congresses.,
- Architecture Historiographie Congrès.,
- Architecture Étude et enseignement Congrès.,
- Architecture Historiography,
- Architecture Study and teaching,
- Architektur,
- Forschung,
- Zürich <2006>,
- proceedings (reports),
- Conference papers and proceedings,
- Actes de congrès.
Publication:
Zürich : VDF, 2010.
Zürich : VDF, 2010.
Titre:
Bauforschung : zur Rekonstruktion des Wissens / herausgegeben von Uta Hassler.
Actions:
Exemplaires:
Description:
215 pages : illustrations, plans ; 31 cm
Bauforschung : zur Rekonstruktion des Wissens / herausgegeben von Uta Hassler.
Actions:
Exemplaires:
Description:
215 pages : illustrations, plans ; 31 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
Zürich : VDF, 2010.
Zürich : VDF, 2010.
Auteur:
Sujet:
- Architecture Historiography Congresses.,
- Architecture Study and teaching Congresses.,
- Architecture Historiographie Congrès.,
- Architecture Étude et enseignement Congrès.,
- Architecture Historiography,
- Architecture Study and teaching,
- Architektur,
- Forschung,
- Zürich <2006>,
- proceedings (reports),
- Conference papers and proceedings,
- Actes de congrès.
Classification:
périodiques
périodiques
Actions:
Description:
1 online resource
Auteur:
- Committee on African Studies in Canada,,
- Canadian Association of African Studies,
Sujet:
- Education.,
- Afrikastudies.,
- Études africaines.,
- Histoire.,
- Africa Study and teaching Canada Periodicals.,
- Afrique Étude et enseignement Canada Périodiques.,
- Afryka.,
- Canada,
- Africa.,
- Afrique.,
- Àfrica.,
- Electronic journals.,
- Czasopismo historyczne.,
- Periodicals.,
- Périodique électronique (Descripteur de forme),
- Ressource Internet (Descripteur de forme),
- Revistes electròniques.,
- periodicals.,
- Périodiques.
Publication:
Montréal : Published for the Committee on African Studies in Canada by Loyala College, Montréal, 1967-
Montréal : Published for the Committee on African Studies in Canada by Loyala College, Montréal, 1967-
Titre:
Canadian journal of African studies = Journal canadien des études africaines.
Actions:
Description:
1 online resource
Canadian journal of African studies = Journal canadien des études africaines.
Actions:
Description:
1 online resource
Classification:
périodiques
périodiques
Publication:
Montréal : Published for the Committee on African Studies in Canada by Loyala College, Montréal, 1967-
Montréal : Published for the Committee on African Studies in Canada by Loyala College, Montréal, 1967-
Auteur:
- Committee on African Studies in Canada,,
- Canadian Association of African Studies,
Sujet:
- Education.,
- Afrikastudies.,
- Études africaines.,
- Histoire.,
- Africa Study and teaching Canada Periodicals.,
- Afrique Étude et enseignement Canada Périodiques.,
- Afryka.,
- Canada,
- Africa.,
- Afrique.,
- Àfrica.,
- Electronic journals.,
- Czasopismo historyczne.,
- Periodicals.,
- Périodique électronique (Descripteur de forme),
- Ressource Internet (Descripteur de forme),
- Revistes electròniques.,
- periodicals.,
- Périodiques.
Classification:
livres
livres
Actions:
Exemplaires:
Description:
303 pages : illustrations (some color) ; 21 cm
Description:
303 pages : illustrations (some color) ; 21 cm
Auteur:
- Hadid, Zaha.,
- Grieco, Douglas.,
- Ing, Wendy.,
- Rappaport, Nina.,
- Yale University. School of Architecture.
Sujet:
- Art museum architecture Case studies.,
- Art centers Designs and plans.,
- Architectural design Study and teaching United States.,
- Space (Architecture),
- Architecture des musées d'art Études de cas.,
- Centres d'art Dessins et plans.,
- Design architectural Étude et enseignement États-Unis.,
- Espace (Architecture),
- Architectural design Study and teaching,
- Art centers,
- Art museum architecture,
- United States,
- Writings.,
- Case studies,
- Architectural drawings,
- Études de cas.
Publication:
New York : Monacelli Press, 2001.
New York : Monacelli Press, 2001.
Titre:
CAC : contemporary art center, Zaha Hadid Studio 2000, Yale School of Architecture / edited by Douglas Grieco, Wendy Ing, Nina Rappaport.
Actions:
Exemplaires:
Description:
303 pages : illustrations (some color) ; 21 cm
CAC : contemporary art center, Zaha Hadid Studio 2000, Yale School of Architecture / edited by Douglas Grieco, Wendy Ing, Nina Rappaport.
Actions:
Exemplaires:
Description:
303 pages : illustrations (some color) ; 21 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
New York : Monacelli Press, 2001.
New York : Monacelli Press, 2001.
Auteur:
- Hadid, Zaha.,
- Grieco, Douglas.,
- Ing, Wendy.,
- Rappaport, Nina.,
- Yale University. School of Architecture.
Sujet:
- Art museum architecture Case studies.,
- Art centers Designs and plans.,
- Architectural design Study and teaching United States.,
- Space (Architecture),
- Architecture des musées d'art Études de cas.,
- Centres d'art Dessins et plans.,
- Design architectural Étude et enseignement États-Unis.,
- Espace (Architecture),
- Architectural design Study and teaching,
- Art centers,
- Art museum architecture,
- United States,
- Writings.,
- Case studies,
- Architectural drawings,
- Études de cas.
Classification:
livres
livres
Actions:
Prix:
$21.95
(disponible sur commande)
Résumé:
Le lien qui nous unit à la nature n'est et n'a jamais été rompu; nous l'avons juste ignoré quelque temps. Les arbres ont-ils des souvenirs? Nous envoient-ils des messages? Réagissent-ils aux accolades que nous leur faisons parfois? Il y a tant de mystères à percer pour suppléer notre mauvaise compréhension des milieux botanique et forestier. Malheureusement nos forêts(...)
$21.95
(disponible sur commande)
Résumé:
Le lien qui nous unit à la nature n'est et n'a jamais été rompu; nous l'avons juste ignoré quelque temps. Les arbres ont-ils des souvenirs? Nous envoient-ils des messages? Réagissent-ils aux accolades que nous leur faisons parfois? Il y a tant de mystères à percer pour suppléer notre mauvaise compréhension des milieux botanique et forestier. Malheureusement nos forêts(...)
Titre:
Ce que nous enseigne la forêt
Actions:
Prix:
$21.95
(disponible sur commande)
Résumé:
Le lien qui nous unit à la nature n'est et n'a jamais été rompu; nous l'avons juste ignoré quelque temps. Les arbres ont-ils des souvenirs? Nous envoient-ils des messages? Réagissent-ils aux accolades que nous leur faisons parfois? Il y a tant de mystères à percer pour suppléer notre mauvaise compréhension des milieux botanique et forestier. Malheureusement nos forêts sont aujourd'hui devenues en bonne partie des plantations caractérisées par une diversité biologique si appauvrie qu'elles n'ont plus rien de sauvage. Mais il n'est pas trop tard pour repenser notre relation avec la forêt.
Ce que nous enseigne la forêt
Actions:
Prix:
$21.95
(disponible sur commande)
Résumé:
Le lien qui nous unit à la nature n'est et n'a jamais été rompu; nous l'avons juste ignoré quelque temps. Les arbres ont-ils des souvenirs? Nous envoient-ils des messages? Réagissent-ils aux accolades que nous leur faisons parfois? Il y a tant de mystères à percer pour suppléer notre mauvaise compréhension des milieux botanique et forestier. Malheureusement nos forêts sont aujourd'hui devenues en bonne partie des plantations caractérisées par une diversité biologique si appauvrie qu'elles n'ont plus rien de sauvage. Mais il n'est pas trop tard pour repenser notre relation avec la forêt.
Classification:
livres
livres
Publication:
octobre 2022
octobre 2022
Sujet:
Théorie du paysage
Théorie du paysage
Classification:
livres
livres
Titre:
Starting at zero : Black Mountain College, 1933-57 / with essays by Mary Emma Harris [and others].
Starting at zero : Black Mountain College, 1933-57 / with essays by Mary Emma Harris [and others].
Actions:
Exemplaires:
Description:
120 pages : illustrations (some color), facsimiles, portraits ; 23 cm
Description:
120 pages : illustrations (some color), facsimiles, portraits ; 23 cm
Auteur:
Sujet:
- Black Mountain College (Black Mountain, N.C.),
- Black Mountain College.,
- Black Mountain
/ Black Mountain College., - Alternative spaces (Arts facilities) History 20th century.,
- Art Study and teaching 20th century.,
- Arts Experimental methods 20th century.,
- Art, American North Carolina 20th century.,
- Arts in education North Carolina History 20th century.,
- Arts Study and teaching (Higher) North Carolina Black Mountain.,
- Centres d'artistes autogérés Histoire 20e siècle.,
- Art Étude et enseignement 20e siècle.,
- Arts Méthodes expérimentales 20e siècle.,
- Art américain Caroline du Nord 20e siècle.,
- Arts en éducation Caroline du Nord Histoire 20e siècle.,
- Arts Study and teaching (Higher),
- Arts in education,
- Arts Experimental methods,
- Art Study and teaching,
- Art, American,
- Alternative spaces (Arts facilities),
- North Carolina Black Mountain,
- North Carolina,
- Exhibition catalogues.,
- Exhibition publications.,
- History
Publication:
Bristol : Arnolfini Gallery ; Cambridge : Kettle's Yard Gallery, 2005., ©2005
Bristol : Arnolfini Gallery ; Cambridge : Kettle's Yard Gallery, 2005., ©2005
Titre:
Starting at zero : Black Mountain College, 1933-57 / with essays by Mary Emma Harris [and others].
Actions:
Exemplaires:
Description:
120 pages : illustrations (some color), facsimiles, portraits ; 23 cm
Starting at zero : Black Mountain College, 1933-57 / with essays by Mary Emma Harris [and others].
Actions:
Exemplaires:
Description:
120 pages : illustrations (some color), facsimiles, portraits ; 23 cm
Classification:
livres
livres
Publication:
Bristol : Arnolfini Gallery ; Cambridge : Kettle's Yard Gallery, 2005., ©2005
Bristol : Arnolfini Gallery ; Cambridge : Kettle's Yard Gallery, 2005., ©2005
Auteur:
Sujet:
- Black Mountain College (Black Mountain, N.C.),
- Black Mountain College.,
- Black Mountain
/ Black Mountain College., - Alternative spaces (Arts facilities) History 20th century.,
- Art Study and teaching 20th century.,
- Arts Experimental methods 20th century.,
- Art, American North Carolina 20th century.,
- Arts in education North Carolina History 20th century.,
- Arts Study and teaching (Higher) North Carolina Black Mountain.,
- Centres d'artistes autogérés Histoire 20e siècle.,
- Art Étude et enseignement 20e siècle.,
- Arts Méthodes expérimentales 20e siècle.,
- Art américain Caroline du Nord 20e siècle.,
- Arts en éducation Caroline du Nord Histoire 20e siècle.,
- Arts Study and teaching (Higher),
- Arts in education,
- Arts Experimental methods,
- Art Study and teaching,
- Art, American,
- Alternative spaces (Arts facilities),
- North Carolina Black Mountain,
- North Carolina,
- Exhibition catalogues.,
- Exhibition publications.,
- History
Classification:
livres
livres
Actions:
Prix:
$89.00
(disponible en magasin)
Résumé:
Reconstruit sous le règne de Ptolémée XII (80-51 av. J.-C.), le temple principal de Dendara, dédié à la déesse Hathor, contient une tradition architecturale développée durant près de 3000 ans. Avec un état de conservation exceptionnel, il est le dernier grand monument religieux de la culture pharaonique construit et encore préservé. Par ce fait, il constitue un sujet(...)
$89.00
(disponible en magasin)
Résumé:
Reconstruit sous le règne de Ptolémée XII (80-51 av. J.-C.), le temple principal de Dendara, dédié à la déesse Hathor, contient une tradition architecturale développée durant près de 3000 ans. Avec un état de conservation exceptionnel, il est le dernier grand monument religieux de la culture pharaonique construit et encore préservé. Par ce fait, il constitue un sujet(...)
Titre:
Enseignement d'un temple égyptien
Actions:
Prix:
$89.00
(disponible en magasin)
Résumé:
Reconstruit sous le règne de Ptolémée XII (80-51 av. J.-C.), le temple principal de Dendara, dédié à la déesse Hathor, contient une tradition architecturale développée durant près de 3000 ans. Avec un état de conservation exceptionnel, il est le dernier grand monument religieux de la culture pharaonique construit et encore préservé. Par ce fait, il constitue un sujet d'étude idéal afin de pénétrer les mécanismes de la conception d'une civilisation sans lien direct avec notre société actuelle, mais il nous engage également vers une exploration et une réflexion sur les théories et les méthodes impliquées, en général, dans le processus de bâtir. Son analyse montre que les compétences des architectes des Pharaons avaient atteint un extraordinaire niveau d'œuvre d'absolu, jouant sur l'abstraction et optimisant la technique.
Enseignement d'un temple égyptien
Actions:
Prix:
$89.00
(disponible en magasin)
Résumé:
Reconstruit sous le règne de Ptolémée XII (80-51 av. J.-C.), le temple principal de Dendara, dédié à la déesse Hathor, contient une tradition architecturale développée durant près de 3000 ans. Avec un état de conservation exceptionnel, il est le dernier grand monument religieux de la culture pharaonique construit et encore préservé. Par ce fait, il constitue un sujet d'étude idéal afin de pénétrer les mécanismes de la conception d'une civilisation sans lien direct avec notre société actuelle, mais il nous engage également vers une exploration et une réflexion sur les théories et les méthodes impliquées, en général, dans le processus de bâtir. Son analyse montre que les compétences des architectes des Pharaons avaient atteint un extraordinaire niveau d'œuvre d'absolu, jouant sur l'abstraction et optimisant la technique.
Classification:
livres
livres
Publication:
avril 2009, Lausanne
avril 2009, Lausanne
