Programme pour les doctorants 2013

Recherche, juin 2013 au août 2013

José Aragüez
Princeton University Graduate School of Architecture, États-Unis
« Form’s Patterned Idiosyncrasy »

Britt Eversole
Princeton University Graduate School of Architecture, États-Unis
« The Disenchantment with Democracy: Italy 193x-196x »

Andreas Kalpakci
ETH Zürich, Suisse
« Making CIAM. Organizational Techniques of the Moderns (1928-1959) »

Costandis Kizis
Architectural Association School of Architecture, Royaume-Uni
« A Place for the Digital »

Michael Kubo
Massachusetts Institute of Technology, États-Unis
« The Collaborators: The Origins of Collective Architectural Practice in the United States, 194x »

Peter Minosh
Columbia University Graduate School of Architecture, Planning and Preservation, États-Unis « The Incommensurability of the Modern, Architecture and the Anarchic from Enlightenment Revolutions to Liberal Reconstructions »

Bryan Norwood
Harvard University Graduate School of Design, États-Unis
« From Rurality to Ruins: Architecture and Life in the Work of John Soane and Joseph Gandy »

Deepa Ramaswamy
Massachusetts Institute of Technology, États-Unis
« The IAUS and its Institutional Paradigm »

Arturo Revilla
Architectural Association School of Architecture, Royaume-Uni
« ProcessCity. Architecture and The Border Condition »

Luis Ribeiro da Silva
ETH Zürich, Suisse
« The narrative Dimension of space in the architecture of James Stirling, 1959-1979 »

Rafico Ruiz
McGill University, Canada
« Donating by Design: Subarctic Modern Architecture »

Mark Schilling
Concordia University, Canada
« Post-war Monuments and Memorials: Difficult Public Spaces »

Camila Sotomayor
The Bartlett School of Architecture, University College London, Royaume-Uni
« The Department of Decay, Re-Animating the Ruin through Terrestrial Micro-Materials »

Le Programme du CCA pour les doctorants facilite l’accès aux documents et ressources de la bibliothèque du CCA, ainsi qu’à la collection de dessins et d’estampes, d’archives et de photographies, pour les étudiants du troisième cycle en histoire de l’art et de l’architecture. Pour en savoir plus, visitez la page du programme.

Avec le généreux soutien du Groupe Banque TD

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  • — au moins 24 heures pour les sources secondaires (livres, périodiques, dossiers documentaires, etc.)
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