Nous sommes toujours à la recherche de nouvelles perspectives sur notre Collection.

Nous invitons les enseignants et les groupes d’étudiants à soumettre des projets dans lesquels sont présentés des façons d’incorporer des objets de notre Collection à votre cours, en tant qu’illustration de vos idées ou sources de contre-lecture. Vous nous apporteriez une nouvelle compréhension de la manière dont nos archives peuvent vous servir dans votre travail et nous vous fournirions une aide à la recherche et un accès à nos fonds d’archives numérisés.

Nous considérons notre Collection comme une ressource active qui invite à l’interrogation critique du passé, à la spéculation sur l’avenir ainsi qu’à l’engagement avec notre présent. Les sessions libres en ligne visent à mettre en contact nos vastes archives à Montréal avec les enseignants, les étudiants et les chercheurs du monde entier qui souhaitent examiner notre Collection de manière critique, et nous encourageons particulièrement les réflexions qui visent à examiner les objets de notre Collection à travers le prisme de la race et de la justice sociale, du racisme environnemental et du colonialisme. En outre, nous détenons une collection de documents d’archives rares sur l’Asie du Sud et l’Afrique subsaharienne et souhaitons entendre ce que les chercheurs qui travaillent sur ou à partir de ces zones géographiques ont à dire sur ces sources.

Nous souhaitons également cultiver des relations avec des institutions en dehors de l’Amérique du Nord et de l’Europe occidentale et en particulier accueillir les candidatures d’instructeurs qui enseignent et produisent des recherches en dehors de ces régions, ainsi que les candidatures d’enseignants stagiaires et d’auxiliaires d’enseignement en général.

Vous pourrez choisir entre deux formats distincts selon votre sujet :

• Une session libre en ligne en direct, durant laquelle vous serez connecté avec un ou une spécialiste qui vous assistera dans l’incorporation du matériel de Collection à votre cours;
• Une session libre simple, durant laquelle vous utilisez à votre guise un ensemble de documents PDF que nous vous aurons envoyés au préalable.

Les sessions libres en ligne en direct peuvent être organisées du lundi au vendredi. Nous ferons de notre mieux pour nous adapter à une diversité de fuseaux horaires lors de la planification des sessions en direct.

Pour les sessions sans composante en direct, le matériel peut être utilisé à tout moment.

Pour les deux types de sessions, environ quinze objets sont généralement inclus, bien que cela varie selon le type et l’état du matériel.

Les propositions pour les sessions hiver/printemps 2022 doivent être reçues avant le 4 avril. Nous vous répondrons dans un délai de deux semaines.

Veuillez envoyer un courriel à public@cca.qc.ca avec :

• 3 à 5 objets pertinents de notre collection (vous sélectionnerez les objets restants en consultation avec notre équipe de référence)
• Une brève description de la session que vous animeriez et son objectif principal ou ses questions
• Un programme de cours (syllabus)
• Au moins deux dates et heures précises pour la session